高中英语课堂中中国传统话剧的创新教学实践 下载：50 浏览：747

杨红娴 《教育实践与创新》 2024年5期

摘要: 随着全球化进程的加速，跨文化交流日益频繁。在这种背景下，如何在高中英语课堂中有效融入中国传统文化，提高学生的文化自觉和文化自信，成为当前英语教学面临的重要问题。本文探讨了将中国传统话剧引入高中英语课堂的创新教学实践，旨在通过话剧表演的形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语综合运用能力，并加深对中国传统文化的理解。