请选择 目标期刊

浅谈高中数学信息技术教学的探究 下载:110 浏览:1312

魏玉新 《计算数学学报》 2024年12期

摘要: 信息技术是现代科技的结晶,其在教育教学领域的应用效果,收获了广大师生的肯定。将信息技术应用于高中数学教学,有助于将复杂、抽象的数学概念具象化,从而加强学生对数学知识的理解与掌握能力。因此,数学教师应合理利用信息技术创新教学手段,拓展教学资源,为学生提供互动式教学与个性化指导,使学生更好地掌握数学知识,提高解题技巧,构建高效课堂。

[1/1]
在线客服:
对外合作:
联系:400-2568-668
feedback@ccnpub.com
客服号

人工客服,稿件咨询
公众号

科技成果分享