德育教育如何融入于高中物理课堂教学中
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陈涛
《现代物理学报》
2025年3期
摘要: 在新课程改革背景下,高中物理课堂教学不仅要落实知识教育,更要关注学生的心理健康、科学素养和社会责任感,以塑造学生良好的品德。为了培养学生良好的道德品质,教师应该把德育教育融入到高中物理课堂教学中,把科学精神和科学态度融入到教学中。只有这样,才能激发学生学习物理知识的兴趣和积极性,使学生认识到物理学习的重要性。同时,教师在课堂教学中可以通过开展物理学史教育、提高学生的科学素养等方法来培养学生的科学素养。