计算机技术的不断提升，推动了人工智能技术的快速发展，并且在各个行业领域中得到广泛应用。虽然现在的人工智能水平还不能够彻底代替人的角色，但是却为传统的职业院校教学工作带来了巨大的冲击，因此，职业院校必须要顺应人工智能发展的趋势，展开实践探索，才能够为社会输出优秀的技能人才。
一、人工智能技术概述
人工智能技术具备较强的综合性与复杂性，同时具备一定交叉性质，其涵盖机器人、图像识别、语言处理等相关系统。人工智能研究的是用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等），主要包括计算机实现智能的原理，制造类似于人脑智能的计算机，使计算机能实现更高层次的应用。而人工智能技术在职业院校计算机应用基础课程的应用，是指将人类创造的智能体应用于教育领域，以此为职业院校师生提供一定便利。同时，人工智能技术的应用需要后期人类智能的配合，才能胜任相关工作。此外，人工智能技术在发展过程中致力于模仿人类，大脑可以像人类一样归类和决策。借助人工智能技术，助推教育智慧化发展，将开发新的深度学习技术，有利于职业院校在计算机应用基础课程的优化和创新。
二、人工智能在当代计算机信息技术教学中的应用
（一）明确教学目标，拓展学生知识视野
在完善其知识体系的基础上，助力其养成人工智能思维。人工智能技术是人类在追求发展过程中进行的反思，包含对技术和伦理等相关问题的思考。利用人工智能技术推动职业院校计算机应用基础课创新和优化，需助推学生感受人工智能技术的影响力和辐射力，并透彻阐述人工智能发展历程，激发学生学习欲望。人工智能技术在技校计算机应用基础课的应用，可使相关学生快速接触海量知识，但有可能出现过度依赖或利用程度较低等问题，从而影响学生学习欲望。因此，计算机应用基础课改革和创新过程中，应借助人工智能技术强化系统性建设，鼓励学生在了解人工智能技术魅力的同时，助力其科学认知计算机应用基础课与人工智能技术的关联性，引导学生思考更深层次的问题，在海量知识中整理和获取有价值的内容。为此，教师可进一步拓展教学目标，为学生开启新的学习篇章，拓展其知识视野，使其在了解人工智能技术工作机理的基础上增强研究意识，并鼓励其了解人工智能技术发展前景，加强对计算机应用基础课的系统性分解，为教育目标的实现奠定良好基础。
（二）增强课堂教学趣味性，改进教学内容
职业院校计算机专业课程的开展必须要与时代相结合，建立人工智能＋的教学思路，当下要加大教学内容的改革力度，及时地更新课程内容，特别是更新现在教授的计算机软件的版本，来满足人工智能时代社会的现实性需求。人工智能时代是一个信息大爆炸的时代，学生在今后的工作之中要具备搜索有效信息的能力，教师可以在此需求下提升学生的培养学生的数据挖掘能力，指导学生掌握某种数据挖掘软件，提升学生的职业适应性。并且，因为计算机专业课程涉猎的项目较多，也比较枯燥，教师可以采取幽默诙谐的语言，生动的教学案例等来提升课堂教学的趣味性，提升学生的参与自觉性。
（三）改善教学方法，提升课堂效率
针对现在的计算机专业课程教学方法比较单一的情况，职业院校必须要及时地改善教学方法，可以通过成立人工智能小组的方式，让学生对于本专业的计算机类课程实施探索和讨论，教师只是充当一个答疑解惑的指导者的角色，这种教学方式增强了学生的自主性，锻炼了学生的思维能力，有利于提升学生的人工智能素养。并且学生通过自主的探索对于计算机只是有一个更加深刻的印象，对于教学质量的提升具有深刻意义。除此之外，还可以将计算机专业课程和人工智能实际应用相结合，教师可以向学生展示和课程相关的人工智能实际应用案例，或者带领学生走出去，参观人工智能事务，增强学生对于课程的兴趣，了解计算机专业课程是一门功能强大，具备较强实践意义的学科，进而自觉投入到学习之中，有利于提升课堂效率。
（四）构建和谐化学习环境
职业院校计算机应用基础课程优化和创新过程中，可借助人工智能技术、大数据技术、互联网技术等构建适应自主学习模式，促进学生提前明确学习目标，并为其构建和谐化学习环境，使其在相关学习氛围中自主学习与反思，主动发现学习中存在的问题，强化对问题的完善，进而不断进行自我优化，形成自适应学习模式。人工智能时代，学生作为独立个体，可基于自身特点选择相应学习模式，并借助智能化平台持续提升学习能力。智能化平台在满足学生自主学习诉求的同时，还要记录学习动态，利用数据分析向学生有针对性地推送相关课程内容，以促进学生能力的持续性增强，为教学质量提升蓄力。由此可见，人工智能时代学生的学习行为将出现变化。打造自适应学习模式，既是学生发展所需，也是教育发展所需。利用人工智能技术鼓励学生增强想象力和创造力，可塑造具备强烈个人特色的学习风格，并提升学习服务的针对精准性，助推学生在完成学习任务的基础上的个性化成长。
三、结语
总而言之，人工智能技术具备较强的影响力，对科研、教学等领域产生巨大深远的影响。职业院校教师应借助人工智能技术的融入助推教育发展，以此抓住时代发展机遇，打破传统教育模式束缚。充分利用覆盖面较广的人工智能技术，将在优化教育目标、教育内容和教育方法的同时，营造和谐的教育空间，这将有利于学生成长为复合型人才，也能借助人工智能技术促进计算机应用基础课程的创新升级，为职业教育发展积蓄力量。
参考文献：
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