习近平总书记在广西考察中强调加快推进乡村振兴，弘扬伟大脱贫攻坚精神，加快推进乡村振兴，健全农村低收入人口常态化帮扶机制，继续支持脱贫地区特色产业发展，强化易地搬迁后续扶持。实施乡村振兴战略，是党十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的重大任务，是新时代“三农”工作的总抓手。十四五规划中指出农村工作的重点必须从脱贫攻坚转向巩固脱贫成果与全面实施乡村振兴、促进农村全面发展。
截止2021年，全州县金槐种植面积已达到27万亩。全州县政府对金槐发展支持力度很大，每年财政投入500多万元，全面加强对金槐的管护，提高金槐挂果率和质量。全州金槐米入选“广西首批十珍十宝品牌产品”，全州金槐茶制作技艺获评“广西第八批区级非遗代表性项目名录”。 目前，全县金槐总产量达1.6万吨，年产值9.6亿元。金槐产业成为本地助推乡村振兴的“生态银行”，带动当地18个乡镇6万户群众70万人参与种植，是种植农民的“致富花”。
本文以全州县白宝乡的金槐种植户作为研究对象，通过数据分析，分析种植户在推动金槐产业发展过程中遇到的问题，提出激励种植户积极参加国家助农政策宣讲及先进种植技术培训下乡等发展建议。
1 全州县金槐种植户发展现状
1.1 种植户熟练掌握基本种植技术，技工处理设备落后
全州县金槐种植户掌握基本的金槐嫁接技术，但技术水平仍较为落后，嫁接金槐及处理槐米操作不正确、不规范、损耗较多。农户制作槐米场地简易，缺少较大规模及固定的种植处理场地，采用的机器设备简陋，蒸汽消毒槐米使用工具为使用传统柴火烧制，缺少专业化槐米加工设备。从选苗、种植、嫁接至晾晒槐米等步骤，处理不规范，且采摘金槐时也受到天气因素的影响。全州金槐种植园区距市区路途较远，地处偏僻，金槐示范种植园区公路建设以及道路硬化未完善，无法进行大规模运输。
1.2 种植技术培训体系较为完善，教学形式转变少
金槐种植农户大多数受过一定的金槐种植培训，基本掌握嫁接技术，主要采用传统土地栽培方式及先进嫁接栽培方式。在种植培训方面，将近四分之三的种植户受过种植培训，没有受到培训的种植户只占小部分。大部分种植户表示培训的频率为一季度一次，其余部分的种植户表示培训为一年一次，培训次数较多。超过半数以上的种植户表示培训时长在一个小时至两个小时之间，小部分农户的培训时长在两小时以上，其余部分的农户仅仅用三十分钟至一个小时作为培训时间。通过研究分析，单次培训时长较短是因为培训的对象为农民，采用让农户较易接受的培训时长，能达到更好的效果。培训满足需求感觉一般的种植户人数最多，不满意的种植户人数较少，较多种植户表示对于目前的培训情况满意，非常满意的人数最少；反映出种植户对培训满意度并不高。
2 全州县金槐种植户发展存在的问题
2.1 种植地区基础设施建设建设及金槐处理加工设备落后
金槐示范种植园区公路建设以及道路硬化未完善，难以大规模运输；加工处理设备落后，加工槐米的蒸汽消毒工具均为柴火烧制器具;种植户村落地理位置偏远，基础设施老化，易受自然因素影响，金槐种植面积大幅扩张需求难以实现。金槐种植户加工设备较为落后，嫁接金槐及加工槐米操作不规范、损耗较多。且制作槐米场地简易，缺少较大规模及固定的种植处理场地，缺少专业化槐米加工设备。
2.2 种植户技术培训不规范，覆盖不全面
在全州发展金槐种植行业的过程中，政府和不少企业都对当地农户或是种植园区的农户进行过一定的专业技术培训，但是存在培训效果不佳，培训不满足农户的需求的问题。这类专业种植培训的培训时间不固定，培训频率存在差异，导致培训效果参差不齐，不利于农户生产统一标准的高品质槐米产品。政府金槐专业技术培训没有全面覆盖，仅仅面向拥有大片金槐种植田地的农户，大部分农户仅拥有十亩以下的田地，就缺乏专业的金槐种植技术培训。就目前来看，以农户的基本文化水平无法吸收传授的理论知识，并且无法积极的用于实践。培训缺少示范性，培训效果不佳。
3 针对全州县金槐种植户发展提出的对策
3.1 加大技术投入，助力种植户
加大资金投资，首先为种植户购置新式槐米加工设备，农业机械化和农机装备是转变农业发展方式、提高农村生产力的重要基础。针对白宝乡现有的三分之二的金槐种植户使用的槐米蒸汽消毒、晾晒烘干等设备较为落后的问题，政府应该加大资金投入，购置新式加工设备。传统的落后加工处理机器的工作效率慢等问题导致难以供应大需求量订单；新式设备在使种植户加工效率提高的同时可使槐米加工程序更加简化、标准化，实现现代金槐产业的快速发展。其次，加强基础设施，完善偏远种植区公路建设及道路硬化，以白宝乡为例，金槐种植示范园区位于全州县东部地区，山地居多，道路均为未经修建的石子泥路且道路窄小，修建一条便利的运输道路，首先能够解决槐米销售运输的问题，其次方便出行可以吸引企业及消费者到金槐种植示范园进行参观了解。长期以往，可以加大车流量及人流量，考虑结合当地湖水自然资源优美的特点，打造金槐种植园特色参观景区，吸引游客参观的同时，加大对全州金槐的宣传。
3.2 转变培训形式，激励种植户
结合种植户的文化接受水平不同及培训需求的差异，在培训时，实行分类型、重实践的培训方式。首先培训团队应当对种植户的种植全过程每一步骤了解透彻，通过观察种植户的真实操作情况，制定相应的分类型教学方案，例如针对于年龄偏高的老一代种植户，在教学中应采用较为简单易理解的实践操作办法；针对较为年轻的种植户应当教学规范化的新式嫁接栽培技术方法。在教学过程中，时刻关注种植户的学习进度及学习后是否有所改变，根据种植户的学习情况再对其操作不规范、不熟练的步骤进行着重教学。其次，在为种植户提供种植培训的同时，要定期为种植户开展国家助农政策宣讲会，鼓励种植户积极参与宣讲活动，让农民深入了解了国家对促进乡村振兴实施的相关政策，实实在在地感受到党的温暖与呵护，鼓励农民相信未来，去尝试创造。
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