引言部分
经对相关文献资料进行分析可发现，乡村振兴的本质目标是推进乡村实现可持续发展，在此过程中基于生态化视角能够从多角度、多方面进行优化，对推进乡村振兴高效、深入进行具有重要意义。经对现阶段乡村振兴现状进行深入剖析发现，乡村存在人口庞大、贫困聚集、生态脆弱、粮食和食品双重不安全等难题，新时期“三农”问题集中表现为农村经济、环境和社会交织。为更好地解决这些难题，在乡村振兴推进中要基于生态学视角进行创新，围绕“绿色振兴，网络助力”这一核心提出振兴创新模式，以为乡村振兴有效推进提供支持。本文就从三个方面进行分析，以供参考。
1 生态学视角下的乡村振兴现状分析
1869年德国的动物学家欧内斯特·海克尔首次把生态学定义为：研究有机体与环境相互关系的科学，后来生态学的定义扩展为：研究生物与周围环境和无机环境相互关系的科学。随着诸如“人类生态学”“城市生态学”“文化生态学”“心理生态学”等多种应用生态学分支学科出现，生态学的定义实际又得到了进一步的扩展[1]。在某种程度上，生态学可以更为广泛地理解为：研究某一对象与其周围环境相互关系的科学。基于生态学视角下的乡村振兴是指打破“固有”的限制，从多角度、多方面实现促进与推动，由此才能够实现乡村振兴的有效深入。
通过对2001—2018年国内 CSSCI来源期刊（含扩展版）中扶贫研究的相关文献进行分析，并绘制知识图谱可以看出国内扶贫研究的现状和发展脉络。其中教育扶贫、文化扶贫、产业扶贫和旅游扶贫是在扶贫模式上比较高频的词语，这些扶贫模式能够为乡村振兴提供支持，但在实践中也存在较多问题。经对扶贫实践进行分析可发现，上述扶贫模式存在以下问题：（1）教育扶贫：这一模式有着长期性、效果的迟效性和价值的潜隐性等特征，虽然能够取得一定的推动效果，但现阶段大多地方政府更关注见效快的扶贫项目[2]。基于该模式的特征，导致在实践中存在粗放式、形式化和政绩化现象。（2）文化扶贫：通过了解相关文献可发现，农村地区的经济发展速度慢以及扶贫工作实效不佳，与文化贫困密切相关，因此想要实现乡村振兴必须重视消除思想和观念脱贫。但在实践中，部分地方政府仍以行政化的方式组织文化供给，存在文化扶贫不精准、扶贫效果不佳以及需要定位不明确等问题，难以保障文化扶贫实效。（3）产业扶贫：这一模式是典型的造血式扶贫，在实践中依据地区实际情况发展特色产业。但在实践中存在“精英捕获”“弱者吸纳”“政策性负担”和项目经营的“规模化劣势”困境。（4）旅游扶贫：这一模式在现阶段比较常见，有着投资少、见效快以及就业门槛低、产业关联广等优点。其中通过延伸农村产业链，因地制宜实施精准帮扶，建立“政府领导、各方联动、农户参与”的工作协调机制等发展路径能够实现乡村旅游精准扶贫。经对当前扶贫现状进行分析可发现，在乡村振兴推进中仍存在较多问题，为保障乡村振兴的推进实效，需要立足实际情况结合社会发展特征以及支持条件进行创新，以为乡村振兴高效率、高质量推进提供支持[3]。
2 绿色振兴，网络助力：生态学视角下的乡村振兴的内在逻辑
2.1脱贫攻坚与乡村振兴衔接过渡
具体来说，“三农”问题是我国社会发展中重点关注的民生大计，其中脱贫攻坚有着战役性、突击性和强推性特征，这也是一项非常重要的国家工程[4]。雷波县马史洛村（全是彝族人）和屏山县隆兴村作为脱贫攻坚中的重要区域，在国家工程的支持下实现了集中式、跨越式发展。与此同时，在乡村振兴全面推进的过程中，不仅巩固了脱贫攻坚的成果，并且也守住了规模性返贫的底线，实现了乡村振兴与脱贫攻坚的有效衔接，并显著激发了乡村内生发展的持续动力，具体见图1。
图1 脱贫攻坚与乡村振兴内容的衔接过渡
2.2生态学视角下乡村振兴逻辑框架
简单来说，脱贫攻坚到乡村振兴是乡村地域系统发展演化过程中社会、经济、资源、环境等各要素不断走向耦合协调的过程，这也是生态学对乡村变迁发展的内在机理解释。其中将“脱贫攻坚—乡村振兴”与生态“原型—变异—整合”的变迁过程建立逻辑连接，具体见图2。从中可以发现乡村振兴的关键在于“经济、科技、文化、环境”等实现共生互适，由此才能够为乡村振兴的有效推进提供有力支持[5]。鉴于此，基于“绿色振兴，网络助力”这一核心理念，在具体的乡村振兴推进中要注重从多个角度进行优化，如（1）宏观层面：政府制定绿色振兴战略，提供政策支持和资金投入；通过市场机制激励绿色生产和消费，促进资源合理配置。（2）中观层面：调整农业产业结构，发展绿色农业、休闲农业等新兴产业；培养农村电商人才，提升农民的信息技术应用能力。（3）微观层面：鼓励农民参与绿色振兴计划，增强他们的环保意识和参与度；推广绿色农业技术，如智能农业、精准农业等。由此可见，“绿色振兴，网络助力”的逻辑框架强调生态优先、技术创新、市场驱动和社会参与，通过构建这一逻辑框架可以推动乡村振兴战略的深入实施，进而可以实现农业现代化和农村可持续发展。
图2 生态视角下脱贫攻坚与乡村振兴衔接的内在逻辑
3 绿色振兴，网络助力：生态学视角下的乡村振兴的实现路径
3.1党建引领“创新要素+”模式有效助推乡村振兴
习近平总书记指出要用科技助力脱贫攻坚和乡村振兴，其中科技创新是乡村振兴推进的主要抓手和重要着力点，能够为乡村振兴推进提供有力支撑（具体模式见图3），现实意义显著。经对实践进行分析可发现，在雷波县马史洛村（全是彝族人）和屏山县隆兴村的扶贫工作落实中，前期采用的教育扶贫、文化扶贫、旅游扶贫以及产业扶贫已经初具成效，但由于马史洛彝族村的彝族老乡自身文化水平不高，导致扶贫工作难以更深一步。为更好地改善这一现状，在当前的扶贫工作落实中可以依靠该地区网络基本覆盖的优势实现科技创新，以促使当地居民能够在科技力量的支持下实现自身的提升与发展。其中党建引领乡村振兴是中国特色社会主义乡村振兴的重要模式，通过党组织的核心领导作用可以有效整合各种资源，进而推动乡村振兴[6]。其中“创新要素+”模式是指通过引入创新要素，如科技、资本、人才等推动乡村振兴。例如，在乡村振兴中可以打造科技特派员，鼓励科技与教育特派员带技术、带知识、带项目进农村，以多元化形式帮助农民打破以往发展的桎梏，进而真正实现乡村振兴目标。其中可以利用互联网技术发展电子商务，拓宽农产品销售渠道；或者可以通过股权投资吸引资本进入农村，推动农业产业发展；也可以通过教育培训提升农民素质推动人力资源开发，由此能够为乡村振兴的多元化和可持续发展提供有力支持。
图3 科技创新助推乡村振兴模式示意图
3.2连接乡村能源建设与生计系统实现经济持续发展
具体来说，乡村能源建设与生计系统的连接是乡村振兴的关键，其中能源建设可以为农民生计提供有力支持，这也是实现农村经济可持续发展的重要途径。经对实践进行分析可发现，能源建设与农民生计间有着密切的联系，二者相互依赖，相互促进。在能源建设方面可以发展可再生能源，如太阳能、风能、生物质能等，以减少对化石能源的依赖，降低环境污染。在生计系统方面可以发展生态农业、生态旅游等，以提高农民收入，改善生活质量[7]。通过二者的有机结合可以实现经济的持续发展，进而推动乡村振兴持续深入。为保障二者能够有效促进和融合，在实际发展中要围绕乡村可持续性的生态学理论进行，具体见表1。基于此对相关的核心要素进行深入剖析，并结合实际情况采取对应的创新模式，由此能够为乡村振兴高质量、高效率进行提供支持。也就是说，在这一环节中可以积极发展生态农业，鼓励循环农业、有机农业等，并提高土地的利用效率，减少农药化肥的使用，以保护生态环境。同时可以推广节能减排技术和清洁能源，如生物质能、太阳能等，减少对化石能源的依赖，改善乡村的环境质量。与此同时，在其中要注重提升农民的技能和素质，通过培训和教育提高农民对现代农业技术的掌握和运用能力，增加其收入来源。并注重促进乡村旅游业的发展，利用乡村的自然资源和文化资源，进而为农民创造新的经济增长点。
表1 中国乡村可持续性的乡村生态学分析框架
3.3构建“全要素”保护体系实现多维度协同振兴推进
除上述路径外，构建“全要素”保护体系也是乡村振兴的重要保障。其中全要素保护包括对土地、水、空气、生物等各种自然资源的保护，也包括对文化、传统、社会等各种人文要素的保护[8]。经对实践进行分析可发现，通过全要素保护可以实现乡村环境的改善，能够提高乡村的吸引力和竞争力。同时，全要素保护也有利于乡村产业的转型升级，推动多维度协同振兴。例如，通过保护传统文化可以发展乡村旅游；通过保护生态环境可以发展生态农业，因此构建全要素保护体系是乡村振兴的重要路径。为保障全要素保护体系的构建实效，在具体实践中要特别注重网络建设，具体措施如下所示：（1）强化生态红线制度，确保重要生态空间不受侵犯。其中可以利用网络技术对生态环境进行实时监控，及时响应生态危机。（2）资源合理利用：通过网络平台可以优化配置农业资源，并通过推广循环农业和节水农业，以提高资源利用效率。（3）文化遗产传承：运用互联网技术对地方历史文化进行数字化保存与传播，以增强乡村文化影响力。（4）农民教育培训：依托网络平台开展农民职业技能培训，提升农民素质，以增强乡村振兴的内生动力。通过有效落实上述措施，能够进一步强化教育扶贫、文化扶贫以及产业扶贫、旅游扶贫的实效，在提高农村内生动力水平的同时可以进一步强化乡村振兴实效，现实意义显著。
结束语：综上所述，绿色振兴、网络助力为乡村振兴提供了新的支点，而且基于生态学视角的乡村振兴不仅关注单一的生态或经济因素，而是综合考虑自然资源、生态环境、文化遗产、人文风俗、农业生产、农民福祉、经济发展等多个方面，由此能够实现全方位的保护和可持续发展，乡村振兴实效显著。同时上述措施的有效落实能够构建生态环境优美、经济发展活跃、社会和谐稳定、文化遗产得到传承的乡村社会，这对乡村实现高质量、可持续发展具有重要意义。鉴于此，在未来的乡村振兴工作推进中要注重围绕“绿色振兴，网络助力”这一核心理念进行创新，结合农村实际提出切实可行的生态学振兴模式，进而为乡村更好发展提供支持。
参考文献：
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[3]袁苏婷,叶洁楠.乡村振兴背景下乡村生态景观规划设计研究[J].设计, 2023, 8(4):4.
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[8]张佳宁,胡小飞,颜海娟.生态经济高质量发展的研究演进与前沿热点[J].环境生态学, 2022, 4(1):7-13.
李启淑，女，1979生，宜宾职业技术学院人文与旅游学院教师，副教授，风景园林硕士
