做好做实党员教育管理工作，党员是核心，组织是支撑，日常教育管理是关键。党员教育侧重于思想铸魂，旨在将理想信念内化于心；党员管理侧重于行为规范，目的是将理想信念外化于行。
新时代国有企业党建必须要能够与时俱进。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。党的力量来自组织，党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。而打造坚强组织体系的关键就在于加强党员管理，提高党员质量。加强党员教育管理工作，是提高党员队伍质量，保持党员队伍先进性、纯洁性的重要举措，也是增强党的战斗力的基础保障。
一、新时代国有企业党员教育管理的重要意义
党员教育管理工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持教育、管理、监督、服务相结合，不断增强党员教育管理的针对性和有效性，努力建设一支合格的党员队伍。
总书记在全国国有企业党的建设工作会议上指出，国有企业党组织工作的出发点和落脚点：要坚持党建工作和生产经营的深度融合，提高企业效益和竞争力，实现国有资产保值增值。加强党员教育培训是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。国有企业党员教育培训要重点围绕加强党对国有企业的领导、深化国有企业改革、实现国有资产保值增值开展。因此，加强党员教育管理，不仅为我们党统一思想提供理论基础，也是传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径；加强党员教育管理，是党员队伍建设的助推剂，确保了国有企业可持续发展；加强党员教育管理，凝聚了基层党组织的战斗力，也为做强做优做大国有企业提供坚强组织保证。
党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，是坚持全面从严治党的重要手段，是夯实党的执政基础、巩固党的执政地位、提高党的执政能力的重要抓手。加强党员教育管理工作，对于提高党员队伍建设质量，激发党组织的生机活力，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。
二、新时代国有企业党员教育管理存在的问题及原因分析
（一）党员教育机制的创新性不强
随着互联网时代的迅猛发展，党员的思想日趋活跃，当代党员尤其是青年党员思想呈现多元化。在党员教育管理上需要结合党员思想实际和当下的时代特征，帮助党员从思想根源上解决问题，达到坚定理想信念的目的，从而达到解决部分党员认识不足或是价值观念出现偏差的问题；同时，要能实现在党员工作思路转变和党员教育机制的创新，才能进一步引导和规范党员。
（二）党员队伍结构不合理
目前，国有企业中直接从事生产一线工作的工人党员总量比例较小，对生产一线中优秀职工向党组织靠拢方面的引导不强，主要体现在对入党积极分子的培养考察和教育方面重视不够。党员评价方法不够多元，达不到对党员的现实激励作用，考评机制有待完善。
（三）党员模范作用发挥不明显
党员是党的肌体“细胞”，也是党的主体，党员有活力，肌体才能健壮。党员要在关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，才能真的起到模范带头作用。当前，有少部分党员缺乏使命感，对自己不能做到高标准、严要求，有时候有“随大流”的情况；还有一些党员在实际工作中，由于不在生产一线工作，不能主动融入到生产经营中，存在先进性和责任意识薄弱的情况，缺乏发挥作用的能力和动力。
三、新时代国有企业党员教育管理的实践途径
思想是行动的先导。加强新时代党员教育就要坚持思想建党，尤其要加强党员领导干部的政治意识、大局意识，充分发挥党员领导干部的“领头雁”作用。加强党员领导干部思想建设，需把党的政治建设摆在首位，要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒补“钙”铸“魂”，坚定理想信念，牢记党的宗旨；要转观念、拓思路，自觉深化理论武装，坚持学以致用、知行合一；要将政治建设和业务工作有机结合，形成良好的示范带动作用。
（一）坚持以党的政治建设为统领，突出党性教育和政治理论教育
“推动改革发展”就是要把基层党的建设融入中心工作，紧紧围绕改革发展各项任务开展党的工作，克服“两张皮”的难题。国有企业在加强党员教育管理工作时要能以主题教育为依托，创新教育载体和方式，运用网络、微信等现代媒体手段，增强党员教育的吸引力和感染力；创新教育思路，不断扩大党员教育的辐射性和覆盖面；在发展中营造积极进取的党内政治生态和政治文化，激发党员参与学习教育的积极性、主动性和实效性。
（二）坚持围绕中心、服务大局，注重党员教育管理质量和实效
党员理想信念坚定、党员队伍能力素质过硬，基层党组织才具有凝聚力，企业才能高质量发展。因此，国有企业要通过整合资源、工作结合的方式，健立、健全党员理论学习评估机制，并结合业务工作的成效，对党员培训效果进行量化考核。同时，采取适当的鼓励措施，有效激发党员学习热情，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。既把平凡岗位当作“磨刀石”，又把重大任务当作“试金石”，不忘初心、牢记使命，争当时代先锋。在日常的党员教育管理工作中要把入党积极分子的培养作为重要工作来抓，重点加强党章党纪、方针政策、政治素养等方面的培训，同时，还应结合入党积极分子的工作特点，开展有针对性的技术培训，从而提高入党积极分子的综合素质。
（三）坚持从实际出发，选树典型，增强榜样引领
榜样引领时代，使命呼唤担当。一名党员就是一面旗帜，党员教育管理成效最终要体现在党员的作用发挥上。新时代我们要以党员思想作风建设为突破口，以促进党员学技术、强素质、提高发挥作用的实际本领为起点，以典型教育的生动性和感染力，引导党员做好本职工作，干在实处、走在前列，在联系服务群众、完成重大任务中勇于担当作为，切实起到榜样引领的作用。共产党员首先是政治成员，其先锋模范作用必须建立在政治领先的基础之上。为此，国有企业党组织应充分维护党员的政治权利，积极探索和实践调动党员主观能动性，建立党建与生产双赢的价值观念，使党员的先锋模范作用通过日常性的党风廉政、厂务公开、民主管理、监督检查延伸至生产经营的各个角落，覆盖生产经营全过程，使党建与生产经营相辅相成，并在解决生产难题的过程中发挥党员先锋模范作用。
四、总结
党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，是坚持全面从严治党的重要手段，是夯实党的执政基础、巩固党的执政地位、提高党的执政能力的重要抓手。但是，党员教育管理普遍存在同质化、表面化、形式化等问题。面对新形势新任务新挑战，各级党组织要持续创新教育方式、丰富教育内容、健全教育管理常态长效机制。
