维持性血液透析患者实施健康教育的护理效果分析
唐秀芳1 毛文云2 王屏2
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唐秀芳1 毛文云2 王屏2,. 维持性血液透析患者实施健康教育的护理效果分析[J]. 国际护理学,20235. DOI:10.12721/ccn.2023.157041.
摘要: 目的:探讨维持性血液透析患者实施健康教育的护理效果。方法:将100例血液透析病人随机分为对照组(50例)与观察组(50例),对照组采用传统健康教育方法,试验组按临床健康教育路径实施健康教育。结果:实施临床路径健康教育后使维持性血液透析患者对血透室护理工作满意率、高血压控制达标率、非透析时间急诊透析就诊率、内瘘堵塞率、血磷达标率等指标与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:实施临床路径健康教育可明显提高血液透析患者健康教育及护理效果,提高患者满意度,降低并发症的发生。
关键词: 维持性血液透析;健康教育;护理效果;分析
DOI:10.12721/ccn.2023.157041
基金资助:

一、资料与方法

1.1临床资料

选择2021年6月到2022年12月100例在我院进行治疗的临床诊断为各种原因所致的慢性肾衰竭,透析时间3 个月,透析频率为每周2~3次,4h/次的患者。随机将患者分为观察组 150例和对照组 50例。观察组男 25例,女25例;对照组男30例,女20例。两组患者在性别、年龄、文化程度、病情等方面比较均无显著性差异(P>0.05),具有可比性。

1.2透析环境干预

护理人员应保持透析环境的整洁干净,积极耐心为患者介绍血透室中环境及工作人员,增强患者内心信任感。

1.3心理指导

通常维持性血液透析患者受到疾病、家庭、社会的影响易出现各种心理问题,因此极易产生紧张、焦虑、逆反的不良情绪[1]。在透析期患者承受巨大心理压力,常食欲不振、焦虑不安。因此护理人员应针对患者自身病情,积极主动与患者交谈,告知血液透析治疗的必要性,增强患者对血液透析与疾病本身的认识,建立良好的护患关系。

部分研究均经不同心理评估得出,慢性肾衰竭患者心理障碍发生率较高,且心理障碍与躯体症状密切相关。经长期血透治疗的患者心理健康较差,尤其表现在人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧等方面。本研究对维持性血液透析患者进行健康教育干预,不断为患者讲解更多关于的疾病知识,多方面了解患者心理感受,使得患者内心不良情绪得到宣泄。通过进行健康教育,我们可以帮助患者减轻内心的压力,增强他们对健康的信心,并帮助他们建立良好的心理状态。

1.4饮食指导

经常进行营养指导,可使患者对营养治疗的全面了解。医院可以提供有关内容的宣传材料供患者阅读学习。每周顺应性增加病友交流,及时预防和纠正维持性血液透析患者的身体健康。定期组织一次“肾友联谊会”,安排文化层次高、心理状况较好的患者进行心得体会分享。为确保病情得到最佳治疗,我们将根据每位病人的具体情况,量身设计出最适合他们的膳食计划,并为他们的家庭和朋友们提供全面的营养支持,保证他们的身心健康。

根据研究显示,维持性血液透析患者会表现为营养不良,其原因在于:血液透析前尿毒症导致机体内残留过多毒素,导致食欲不振;血液透析前患者一直控制饮食,使得体内组织分解。经过健康教育干预,患者的信心、对疾病的重视以及对服药的重要性的认识都有了显著的改善,这一点在干预前后都有明显的体现。慢性肾哀竭属于不可逆的慢性危重疾病,由于病症预后较差,加重患者家庭经济负担,生活质量显著下降,给患者造成巨大心理压力,这种压力作为心理应激源,长期作用人体后出现各种身心症状。护理人员应积极为患者讲解营养不良原因,严格控制水、钠盐的摄入。

1.5运动指导

血液透析患者可经运动调节身体机能,包括增强新陈代谢,促进血液循环等。然而,由于许多患者担心过度的运动会影响他们的健康状况,所以他们往往没有足够的时间和精力去做有益的健康活动。为了帮助这些患者,医生和护士需要根据他们的个案特点,提供个性化的健康指导。

1.6血管通路保护指导

维持性血液透析患者保持血管通路具有重要临床意义,因此患者需充分认识血管通路。护士应该详细地向患者解释内瘘的功能、保护措施、位置,并采取有效的预防措施,以避免感染、损伤和内瘘血管阻塞等并发症的发生。

1.7评价方法

通过建立健康教育质量评估表,对血透室护理服务的满意度、高血压控制水平、急诊透析就诊率、内漤堵塞率以及血磷水平等指标进行实时监测和评估。健康教育小组每天根据评价表上患者反馈信息及时跟进,解决患者提出的疑问。

1.8统计学方法

数据采用 SPSS16.0 软件进行统计分析,计量资料采用t检验。P<0.05 为差异有统计学意义。

二、实验结果

实验时间结束后对两组患者进行比较,其中患者满意率的值为 1152.9,p值为0.010,患者的生存质量得到了提高,有效降低了并发症的发生。

三、对维持性血液透析患者实施健康教育的护理效果分析的讨论

采用HD患者的医学临床医疗路径教育,能够显著提高病患的身体健康,同时也极大地减少了治疗成本,并且能够持久地保持优良的护理水平[2]。这种全面的、高效的教育方法旨在提高病患的身体健康,同时也能够增强护士的专业技术水平,从而更好地为病患提供优质的护理。采用临床健康教育的模式,每位透析护士都有机会掌握未来的医疗技术,从而最好地为病患提出有效的医疗,同时也有助于增强他们的专业知识技术,从而最好地满足病患的需求,同时也有助于增强他们的医务人员的专业知识素养,从而最好地为病患的身心发展做出贡献,从而形成一种有效的医患协作,从而最好地满足病患的需求,为病患的身心发展做出积极的贡献。

通过临床路径健康教育,我们能够大大减少慢性肾衰竭患者的高血压危险,这也成为了他们获得更好治疗结果的首选。目前,80%的慢性肾衰竭患者接受血液透析治疗,而这种治疗也会带来更多的健康问题,比如慢性肾衰竭的患者更容易出现心脏病,以及更多的慢性肾病。通过应用临床路径健康教育,大大提升了维护性血液透析治疗的效果,让患者和其家人更加清楚地认知到,除了必须遵守正确的饮食规范外,还应该注意摄入适量的营养,并且积极参与定期的血压检查,从而有效地避免出现不良的健康状况。经过系统、细致、持续的心血管疾病防治和健康指导,我们已经显著降低了心血管疾病的危险性,并且极大地提高了患者的生活品质。

【结束语】综上所述,按临床路径进行健康教育效果优于传统教育方法,可提高健康教育效果及及护理效果,提高患者满意度,降低并发症的发生。

【参考文献】

[1]杨丽霞:全面健康教育于预对维持性血液透析患者自我护理能力的影响[1]。中外医学研究,2014(3):115-116.

[2]戴宁军,石文,左苑春,等,健康教育护理干预对老年维持性血液透析相关并发症的影响[1].吉林医学,2011,32(19):4020-4021.