当前，面对国内外复杂的形势以及社会各类思潮的变化，高校思政工作正在面临着许多新挑战和新课题。辅导员在面对学生多样化的学习需要和思想行为出现的各类问题，思政工作承担的育人压力不断加大。因此，辅导员要加强思政工作创新建设，提升高校思政教育工作实效性刻不容缓。
一、大学生思政教育工作实效性弱化的原因
（一）思政教育工作内容和方法创新性不足，难以满足学生个性化学习需要
信息技术的快速发展，使思政工作开展环境发生了重大的变化。辅导员在面对新的挑战，高校思政教育在强化自身实效性方面还未获得较大的成果，教学内容和教学方法仍存在创新性不足的问题。一方面，在教学内容上部分辅导员未树立以学生为中心的教育观念，不能深入了解学生需求变化，而是单纯地依靠课本内容，向学生传递着思政知识要点和思政理论。相对固定的教学内容，容易弱化学生思考的主动性，不能触及学生内心深处，对思政教育工作实效性也造成不利的影响。另一方面，教学方法过于单一和滞后。大多数辅导员为高质量完成教学任务，将课程中蕴含的深入思考教学环节，直接转化为政治知识，并单向地进行知识传授，忽视与学生展开交流互动。弱化了学生个体对知识的理解、认知、吸收，使思政教学成为简单的理论传递，学生学习也仅只是被动的接受。这种相对落后的教学方法不但对思政工作的实际效果产生不利影响，还难以满足新时代青年学生个性化和多样化学习的需要。
（二）教育环境的改变，使多元文化和思潮对学生思想产生冲击
信息技术和多媒体技术在教育工作中的有效运用，使学生参与的学习环境更加开放自由。多媒体作为一个多元表达的平台，学生在平台中的学习行为更加主动，面对各类热点话题的表达欲望增强。多媒体在扩大学生学习视野的同时，复杂的媒体环境也使学生的思想和意识形态容易受负面信息的冲击，对思政工作的开展带来压力和困难。在媒体环境中，大学生作为活跃的群体，他们乐于接受新鲜的事物和思想，并主动参与到热点的讨论中，发表当代青年群体的看法和建议。但是，媒体环境中负面的信息，容易对学生造成不利的影响，部分意志不坚定的学生，会出现价值取向模糊、政治立场不坚定等问题，在价值观、思想、行为上出现偏差。特别是西方文化借助媒体平台展开的文化入侵，会使学生对西方文化产生盲目的追求和崇拜，并认为西方享乐主义、个人主义、功利思想对于个体利益有着极大的保护，从而降低对社会主义的依赖和认可，对学生产生不利的影响。
二、新形势下有效开展大学生思想政治教育的策略
（一）通过社会主义核心价值观引导大学生树立正确的思想理念
在高校开展思想政治教育期间，一定要严格把握社会主义核心价值观所来带来的正面影响。在学生接受学习时强化对于社会主义核心价值观的认同。具体来说，就是要通过社会主义核心价值观提升当前高校大学生对于马克思科学理论的认同，同时要通过一系列行之有效的方式与手段，促使大学生利用马克思主义所阐述的理论，强化自身思想观念以及道德素养。具体实施路径可以从以下两方面进行参考：第一，在高校中定期开展中国特色主义理论体系宣传以及普及活动。在高校校园中，营造浓烈的特色社会主义氛围，并将这一理论深深扎根在高校教学体系当中。第二，有效通过高校中各大社团为载体，在社团活动中开展相关思想政治知识讲座以及读书活动等一系列形式，在凸显校园文化的同时，促使学生在浓烈的思想政治氛围中，深深意识到社会主义核心价值观对于自身的重要意义。
（二）加强思想政治精神文化的弘扬
在高校思政教育改革过程中，思想政治精神文化的弘扬对于能否取得良好的思想政治教育水平有着十分重要的价值。思政精神中包含的思想、情感、品德等相关精神能够给予大学生正确指导，从而保证大学生优化自身思想认知水平。从中可以看到，在新形势背景下，发扬思政文化精神这一举措是非常关键的，同时也是当前高校思想政治教育最为关键的路径。所以，高校教育工作者可以通过指导学生利用各种网络平台，如微博、BBS等各种网络平台，对中国出现的热点新闻及主流事物开展全面的交流研究。同时还要营造一种和谐的沟通气氛，引导学生多维度看事情的同时，对学生交往中产生的不恰当看法作出有效的修正，以便合理开展思政工作教学环节，营造积极健康的思政教育精神文化氛围，在提高其思想政治教育水平的同时，培育大学生健全人格。
（三）弘扬爱国主义与民族精神
随着全球化经济发展，以美国为首的西方发达国家致力于将中国纳入与西方发展轨道。并且借此向中国传输相关政治理念以及思想价值观念，试图借助网络传播优势在高校中渗透西方思想。在这一情况背景下，极大地消弱了中国部分高校大学生的爱国情怀以及民族主义精神。对此，针对这一情况，当前高校在开展思想政治教育时，一定要利用一系列行之有效的教学环节，加强对于高校大学生的爱国主义教育培养。利用中国优秀传统的文化，对大学生进行教育，唤醒大学生民族情怀，并在教育期间深入探索中国优秀文化的历史渊源以及丰富的思想政治理念。通过中国悠久而又灿烂的历史文化，强化高校大学生对于中华民族的依赖以及敬仰，从而充分发挥思想政治教育环节的实效性。
三、结语
综上所述，在新形势背景下，高校一定要充分意识到思想政治教育对于大学生的重要意义，同时将思想政治教育环节作为整体教学体系的中流砥柱。以此强化大学生整体思想观念以及素质，进而为中国培养全面型素质人才，而这一手段也为推动中国未来社会经济发展作出了有力贡献。
参考文献：
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[2]冯智慧.新形势下高校网络思想政治教育存在的问题与对策研究[J].兰州教育学院学报，2019，35(5):102-103.
