旅游业作为现代服务业的重要组成部分，对经济的拉动作用日益显著。高职旅游管理专业作为培养旅游行业人才的重要基地，其学生的就业竞争力直接关系到行业的可持续发展。然而，当前高职旅游管理专业学生在就业市场上面临着激烈的竞争，如何提升学生的就业竞争力，成为亟待解决的问题。
一、高职旅游管理专业学生就业现状分析
首先，行业需求的变化使得就业市场变得更加动态和不确定。随着旅游消费者需求的多样化和个性化，旅游企业和酒店对于员工的要求也在不断提高。除了传统的服务技能和管理知识外，企业更加看重员工的创新思维、跨文化沟通能力以及数字化技术应用能力。这就要求高职旅游管理专业的学生必须不断更新自己的知识和技能，以适应市场的变化。其次，激烈的竞争环境使得学生在就业过程中感受到了巨大的压力。旅游行业的门槛相对较低，吸引了大量的人才涌入。这使得学生在求职过程中面临着来自其他专业和其他高职学生的竞争，增加了就业的难度。
二、高职旅游管理专业学生就业竞争力提升路径
（一）增加实践机会
为了使学生能够真正将所学知识应用到实际工作中，并增强他们的实践经验和职业技能，学校必须采取一系列措施加强与旅游企业的紧密合作。这种合作不仅是必要的，而且是至关重要的，因为它为学生提供了一个在真实工作环境中进行实习和学习的平台。通过与当地的酒店、旅行社、旅游景点等建立稳固的合作关系，学校可以确保学生有机会亲身体验并参与到旅游行业的日常运营和管理中。在这样的合作中，学生不仅能够将在课堂上学习的理论知识应用到实际工作中，还可以通过与业内专业人士的交流和互动，深入了解行业的最新动态和发展趋势。这种实践性的学习方式不仅可以增强学生的职业技能，还可以帮助他们建立与未来职业相关的网络和人脉。此外，学校还可以通过定期举办行业内的研讨会、讲座或工作坊来进一步加强与旅游企业的合作。这些活动可以邀请旅游行业的专家、企业家和业内领袖来分享他们的经验和见解，为学生提供宝贵的学习机会。通过参与这些活动，学生可以拓宽自己的视野，了解行业的多个方面，从而为自己未来的职业道路做出更加明智的选择。
（二）加强对学生的就业指导服务
学生就业核心竞争力提升的关键是对所学专业知识的系统学习和整合，为了提高学生的就业技能，教师需要进一步完善现有的教学模式，将能力培养放在重要位置，坚持启发和互动的教学方式，激发学生的学习积极性。在实际教学时，创新旅游管理专业课程教学模式，加强对学生的就业指导，贯穿落实就业指导服务，打造专业化、职业化的指导队伍，解决学生在就业心理、技能等方面的问题，为提升学生就业核心竞争能力奠定坚实的基础。首先，健全现有的就业服务体系。建立心理咨询、就业指导服务基地，选择专业的指导教师做好就业指导服务工作，帮助学生制定科学的职业规划。教师可以开展就业压力心理咨询活动，引导不同年级的学生参与其中，让学生在求职的过程中正确认知自我。其次，为学生提供良好的就业指导平台。为了促进学生就业指导工作的顺利推进，可以打造良好的就业指导平台，筛选不同地区、行业的招聘信息，上传到平台上，为学生提供更多的就业机会。为了加大校企合作的力度，就业指导教师要做好信息反馈和整合工作，根据企业实际情况和企业对学生就业情况的反馈，有针对性地进行就业指导。最后，打造“双师型”教师队伍，提高教师队伍的业务能力。教师要熟练掌握相关的旅游操作技能、丰富的专业知识，努力提高自身的教学水平。高职旅游管理专业教师要定期到企业进行锻炼，了解企业对于旅游人才的基本要求，及时将理论知识和实践工作深度结合，完善现有的课程教学体系，提高学生的就业核心竞争力，方便学生日后顺利就业。
（三）引导行业认知
对于高职旅游管理专业的学生而言，明确自己的职业规划并深入了解所选择的行业是至关重要的。因此，学校必须高度重视并加强对学生的行业认知教育。这种教育不仅局限于传统的课堂教学，更应注重实践和体验。为了让学生更直观地了解旅游行业的实际运作，学校可以定期组织实地考察活动。这些活动可以包括参观当地的旅游企业、酒店、旅行社以及知名旅游景点等。通过亲身感受和观察，学生可以更加深入地了解行业的日常运作、管理模式以及服务标准等。这种实地考察的方式不仅能够增强学生的感性认知，还能够为他们未来的实习和就业提供宝贵的参考。此外，学校还应开设专门的行业导论课程。这些课程可以系统地介绍旅游行业的发展历程、现状以及未来趋势等，帮助学生建立起对行业的整体认知。通过这门课程的学习，学生可以了解行业的各个方面，包括行业的特点、竞争格局、市场需求等，从而为自己的职业规划提供有力的依据。为了进一步增强学生对旅游行业的认同感和归属感，学校还可以邀请旅游行业的成功人士来分享他们的职业经历和经验。这些嘉宾可以来自不同的领域和岗位，包括企业家、经理、导游等。通过他们的分享，学生可以了解到不同岗位的工作内容、挑战以及机遇等，从而激发自己的职业兴趣和热情。同时，与行业内人士的互动和交流也可以为学生提供更多的人脉资源和职业机会。
三、结语
总而言之，高职旅游管理专业学生就业竞争力的提升是一个系统工程，需要学校、学生、企业等多方面的共同努力。高职旅游管理专业的毕业生应端正心态，树立正确的择业观。只有将高职人才培养与行业需求有效地结合在一起，才能提升旅游管理专业学生的就业核心竞争力，使旅游管理专业学生的就业前景更加光明。相信在各方的共同努力下，高职旅游管理专业学生的就业竞争力将得到全面提升，为旅游业的可持续发展注入新的活力。
参考文献：
[1]崔冰洁.兰州市中职学校旅游专业学生就业现状调查研究[D].2018.
[2]陈茜茜.行业视野下的高职旅游专业学生就业竞争力提升策略研究[D].2016.
