习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上讲道：“毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，这就是实事求是、群众路线、独立自主。新形势下，我们要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂。”毛泽东思想活的灵魂是其生命力所在，通过研究和运用毛泽东思想活的灵魂对大学生的成长之路进行引领，把毛泽东思想活的灵魂的理论与实践经验，灵活运用到大学生的一切学习和工作中，引领大学生朝正确的方向成长和发展。
一、毛泽东思想活的灵魂的内涵
（一）实事求是
毛泽东同志曾在《改造我们的学习》一文中对“实事求是”的含义作了科学的解释：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。” 实事求是就是坚持一切从实际出发，理论与实际做到相统一，在实践中检验和发展真理。毛泽东思想的出发点就是坚持实事求是，注重调查研究，反对教条主义和本本主义。
（二）群众路线
群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众来，到群众去。 一切为了群众，是指把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点；一切依靠人民，是指依靠人民群众的力量、无穷的智慧和丰富的创造力；从群众中来，到群众中去，用毛泽东同志的一句话来讲，“我们共产党人无论进行何项工作，有两个方法是必须的，一是一般与个别相结合，二是领导与群众相结合”。
（三）独立自主
什么是独立自主，习近平指出：“独立自主是我们党从中国实际出发，依靠党和人民进行革命，建设、改革的必然结论。” 在国家层面上讲，独立自主就是立足本国的国情和实际，依靠党和人民群众的力量和智慧进行社会主义改革和建设，坚持走自己的发展道路即中国特色社会主义发展道路。同样在个人层面，大学生应当独立自主，自力更生，依靠自己的力量去发展成长。
二、毛泽东思想活的灵魂对大学生成长成才的价值意蕴
（一）实事求是是大学生一切学习和工作的基本原则
马克思恩格斯所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义突出强调的就是实事求是，实事求是是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用丰富和发展。同样在个人层面，它也是指导大学生一切学习和工作的基本原则。大学生作为一个比较特殊的群体，他们是站在校园与社会的边缘，肩负着国家的重任，因此他们将是先进知识的载体，社会主义现代化建设的接班人。然而他们的思想呈现多元化，每个人的价值观不同，驱使他们做出不同的抉择。实事求是能够引导大学生一切从实际出发，结合自身实际去工作和学习。它是大学生成长成才不可缺少的法宝。
（二）群众路线是大学生一切学习和工作的基本方法
群众路线是党的根本工作路线，同样也是指导大学生一切工作和学习的基本路线。在当今转型社会，社会矛盾凸显，意识形态与价值观呈现多元化，大学生虚无主义心理作祟，个人利益与群众利益发生冲突，教育与现实脱节，这些问题都影响着大学生健康的成长。毋庸置疑，用群众路线对大学生进行思想政治教育是必要的，大学生需要深入人民群众中去，深入社会实践之中，认真听取人民群众和团队的意见，去倾听社会最深层的声音，倾听他人的想法。群众路线是大学生成长成才的重要法宝之一。
（三）独立自主是大学生一切学习和工作的立足点和出发点
独立自主作为毛泽东思想活的灵魂之一，在中国革命和建设的过程中发挥着巨大的作用。独立自主作为一个普遍的指导原则，不仅在国家层面发生着巨大作用，而且在个人层面也发挥重要的影响。如今大学生缺乏独立意识和自主性，因此需要把独立自主作为大学生一切学习工作和生活的出发点和立足点。通过独立自主的思想政治教育引导大学生能够结合自身实际，坚持走自己的发展道路，学会自立更生，艰苦奋斗。独立自主也是大学生成长成才的重要法宝之一。
三、毛泽东思想活的灵魂对大学生成长成才的启示
（一）坚持实事求是的原则
首先，坚持一切从实际出发，避免教条主义。毛泽东在《反对本本主义》一书中尖锐的批判道，本本主义的实质是理论与实际相脱离，是一种唯心主义。固然课本的知识是前辈们留下来的精神财富，但是它不是绝对的权威，当代大学生要敢于怀有批判精神，学会从实际出发，要拥有马克思主义的科学态度。其次，注重调查研究。当代大学生要坚持一切从实际出发，反对僵硬的教条和照搬照抄，要走去校门，走进社会，在调查实践中去发现问题，分析问题和解决问题。再次，拥有发展眼光，与时俱进。任何真理都是绝对性与相对性的统一，不能把真理当成僵硬的万古不变的教条。对真理的认识是从实践到认识，再从认识到实践这样不断地螺旋式上升过程，大学生要学会用发展的眼光看待问题，按照不断变化发展的实际来看待问题，坚持与时俱进，不断学习符合时代发展潮流的新知识和新技术。随着实践的发展，不断吸取新的经验，不断丰富和发展新的理论与实践，以发展的态度和创新的精神来面对新形势带来的各种新挑战。
（二）坚持群众路线的方法
首先，深入群众，体验生活。列宁曾经指出：“改造的形式和具体改造的发展速度，我们都不知道，只有集体的经验，才能在这方面给我们以决定性的指示。” 当代大学生要重视人民群众的力量和智慧，深入群众，体验生活，不能局限于学校，局限于图书馆这座静止的智慧库，而是需要走进人民群众这座灵活的集体智慧殿堂。亲身实践得到的知识往往更深刻，对自身发展更有裨益。其次，培养团结合作精神。在当今的时代，经济全球化潮流势不可挡，合作观念日益增强，增强合作意识显得尤为重要。集体的智慧是伟大的，一些问题和挫折单靠个人的力量是无法解决的，必须依靠群众的力量，必须学会和别人团结合作。面对时代发出的种种挑战，大学生应当具备团结合作意识，学会在和别人的沟通交流中取长补短，在和别人的团结合作中提升自我。
（三）坚持独立自主的精神
首先，坚持独立自主，自力更生。邓小平同志说过：“独立自主，自力更生，无论过去，现在和将来，都是我们的立足点。” 当代大学生应该自立自强，坚定立场，不能盲目做别人的附庸，在做判断或决定时不能偏听偏信，盲目跟风；遇到困难和挫折时，学会自己独立思考问题，要有自己独立处理和解决问题的能力。并且要努力学习科学文化知识，提高自我素养，不断提升自我，依靠自己的努力和自身的力量取得进步，获得发展。其次，坚持扩大视野，放眼世界。 大学生在坚持独立自主的同时，也要学会见贤思齐，吸收借鉴别人的优点和长处，在借鉴别人的优点时不能照搬照抄，要依据自身发展的特点，走自己独特的成长道路。大学生作为社会主义的接班人，要具有全球思维、世界眼光，自觉担当起自己肩负的历史重任，坚持用开放的思想，汲取世界优秀文明，做到与时俱进。
结语
当代大学生身为中国特色社会主义事业的接班人，其发展事关我国社会主义现代化建设，事关中华民族的伟大复兴。因此本文通过毛泽东思想活的灵魂所蕴含的精神实质和现实意义对大学生的成长发展进行引领，希望以此提高大学生的素质，引导大学生向正确的方向发展，从而使其为我国的繁荣富强做出贡献。
参考文献：
〔1〕习近平:《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》，《人民日报》2013年12月27日
〔2〕《毛泽东选集》第三卷〔M〕.北京：人民出版社，1991.
〔3〕《邓小平文选》第二卷〔M〕.北京：人民出版社，1994.
〔4〕《列宁选集》第三卷〔M〕.第三版.北京：人民出版社，1995.
作者简介：张娜（1998—），女，汉族，山东临沂，法学硕士，单位：扬州大学马克思主义学院，研究方向：思想政治教育
