1.媒体融合概况
1.1媒体融合的目标
媒体融合是指将相同的内容通过多种媒体表现出来，或是基于传统的纸质出版媒体，通过网络、大数据等技术来扩展信息的传播方式。其融合的目标有三个
（1）技术融合。技术是一种媒体，它能产生新的知识，并通过与其他技术的结合，使其能够适应多种形式的书籍。
（2）融合的产物。传统的出版媒体只能一次将书籍作为一种内容来发行，但是随着读者对阅读的要求越来越高，单一的内容形式已经不具备任何优越性，因此，目前的媒体融合需要将各种商品组合在一起，从而达到最大的价值。
（2）融合人员。“人才融合”并非是将各职能部门的工作人员融合在一起，而是要将编辑技术和网络思维结合起来，以适应时代发展，为图书出版事业带来更大的价值。
1.2.媒体融合方式
从编辑思维、应用技术和产品战略三个层面来探讨图书出版媒体融合的途径。首先，要顺应图书出版业发展的新规律，从提高读者的阅读体验入手，创造一种现场感，使所有的在线读者都能参与到阅读和交流之中。其次，实现图书出版一体化的转型，必须有强有力的技术支撑，而非单纯依靠自身的专业知识来解决，因此，必须从读者的需求出发，加大对新技术的引进与应用。最后，作为知识产品的出版书籍，应该厘清三个层次的产品战略，即逐步完成电子书、电子书数据库和线上知识服务平台的构建，使出版图书更能适应市场的需要。
2.图书出版业全面融合的转型
2.1.媒体融合与图书出版的关系
许多从事图书出版业的编辑，在了解了媒体融合的概念和方法后，并没有意识到必须要改变思维方式，或者说，开创一种新的出版形式是非常有必要的。从他们的角度来看，虽然全媒体融合的概念很好，但是作为知识载体的纸质图书和传统的媒体相比，仍然有很大的不同，不能因为强制转换而丧失了其自身的优势。然而，由于数字化技术的出现，新的传媒形态已经打破了传统的以效率为导向的新闻传播，而传统的书籍传媒偏重于长期和稳定之间的差异，并且正在逐步缩小两者之间的差距。
2.2.媒体融合下图书出版的特点
在全面传媒一体化的大背景下，图书出版业呈现出新的特点与特点。首先，从大的社会环境来看，新媒体的数字化通信技术正逐渐将社会推向信息化。其次，在全面媒体融合的背景下，图书出版者的地位逐渐向书籍的受众转移，网络媒体的舆论对图书出版的影响也日益显现。最后，由于新媒体技术的影响，出版业正在由传媒转向传媒，这就要求图书的出版速度和内容的准确性。
3.提高科技图书编者综合思维能力的对策
3.1.提高对“互联网+”的思想认识
因特网的交互性、开放性、全球化的特征，对我国的各方面都产生了积极的作用，目前，“互联网+”已广泛应用于各行各业。作为我国文化交流的一个重要组成部分，图书出版业要顺应时代的发展，必须建立“互联网+”的思想，转变传统的编辑与沟通方式，实现对科技知识的广泛普及。借助网络技术，实现了对信息碎片的有效分析、处理、融合和运用，从而实现了图书文本与多媒体的有机结合。因此，科技图书编者应充分意识到“互联网+”的作用，为实现编辑思想的全面融合提供了有力的保证。
3.2.加强对数字出版的责任感
目前，一些科技类图书的编者还停留在原来的工作模式和思维模式上，没有对媒体与书籍的关系给予足够的重视。第一，目前科技书籍的作者群体比较稳定，而作者群体对新书籍的认识也有差异，不少作家对传统的写作方式有一定的适应，缺少创新思维。第二，由于科技书籍的出版具有很高的专业性，在读者的市场上具有一定的垄断地位，这就导致了它受到媒体时代的冲击，从而导致了编辑的创作不够活跃。直到国家有关部门发布了关于数字出版行业发展的政策，出版商们才开始考虑如何实现全媒体融合，合理布局各方面，包括产品、内容、品牌和模式，并积极地进行探索，对“互联网+”的出版思路提出了新的要求。
3.3.与作者建立长久的合作关系
在当今社会，科技图书出版正朝着多媒体化的方向发展，编辑工作者要清醒地意识到，图书的内容是出版的根本，而不是单纯地扩大出版形式，而忽视了渠道的拓宽。优秀的签约作家是图书出版业的主要创作者，与出版商保持长期的合作关系，形成良性的协作关系，对促进我国科技图书出版事业的长远发展具有重要意义。现阶段，为了提高数字化转型的效果，有些出版社注重对现有书籍进行加工，建立数据库，将书籍加工为多种格式，以满足不同的设备需求，并通过数据库来实现。尽管用户的查询需求很重要，但也要注意最终的版权问题。因此，相关部门的工作重心就是获得书籍的版权，与那些优秀的作家签订合同，与现有的作家建立长期的合作关系，从而保证书籍的内容质量。
3.5.提高科技类图书编者的整体素质
在实现全面融合的过程中，出版业要不断提高自身的网络知识，巩固已有的编辑素质，为实现图书的多渠道传播打下坚实的基础。在网上阅读过程中遇到困难的读者，编辑要利用社会化的网络平台为读者提供在线教育和互动增值服务，这就要求出版社的网络知识能力有了新的要求。因此，在网络环境下，出版业编辑必须主动学习网络技术，提高网络技术的应用能力。此外，相关编者应强化现有的编辑职业素质，厘清其职责，对科技领域的发展趋势、特点和趋势，增强对网络出版的认识，增强服务精神。尤其是在著作权的处置上，出版商应自行研究相关法律，避免出现著作权争议。
3.4.推动出版事业的改革
在全面媒体融合的大环境下，科技书籍的出版可以满足读者的各种需要，提高图书的交互性，从而体现出对图书服务的重要性。根据不同的读者需要，不同类型的图书产品，根据不同的读者需要，提供不同的服务模式，如手机、纸质阅读等，并在不同的渠道进行销售，满足不同的读者需求。此外，编者要严格控制纸质书籍的数量，根据需要，采用POD格式打印；而在网上，则可以利用电子书籍的形式，将冗长的内容分门别类地整理，让读者能够更直观地感受到更好的服务。一般情况下，在线图书的阅读反馈会比较迅速，所以相关的编者应该主动与作者、读者进行沟通，增强读者的阅读体验，从而更好地理解读者的需要。目前在线交流主要有微博、微信公众号等。
4.结束语
综上所述，随着新媒体时代的到来，传媒融合的进程也越来越快，其主要特征之一就是图书的网络化、数字化以及读者的阅读方式发生了变化。随着媒体融合的发展，传统媒体也受到了极大的影响，一些出版业面对着用户数量和受众数量的下降，难以适应市场的变化和技术的变化，也没有主动转变出版思路，制约着图书出版和全媒体之间的融合。科技图书编辑要顺应时代发展的要求，必须树立“媒体融合”的思想，积极推动图书与全媒体的有机结合，以确保科技图书的可持续发展，以满足读者的多样化需求。
参考文献
[1]李雪.科技图书出版编辑全媒体融合思维的转变策略分析[J].中国传媒科技,2021,(06):105-107.
[2]王春娟.科技图书出版编辑全媒体融合思维转变探讨[J].科技传播,2020,12(06):68-69.
