近年来，我国高校毕业生就业就形势严峻，2023届毕业生经过四年网课的学习，大部分毕业生只学会了理论知识，并没有实际操作的经验。目前，党和国家高度重视高校应届毕业生就业工作，习近平强调”各级党委政府和社会各界要切实做好高校毕业生就业工作采取有效措施克服新冠肺炎疫情带来 的不利影响千方百计帮助高校毕业生就业热情支持高校毕业在各自工作岗位上为党和人民建功立业。” [1]各高校和地区组织大型线下校招或招聘会，为毕业生提供求职的机会和平台。很多企业也开通了线上招聘和面试，但普通高校毕业生就业信息匮乏，并且对学校有很大的依赖性，最终导致自己不能顺利就业。除此之外，2021届和2022届高校毕业生中还有很多未就业者，这将与2023届高校毕业生竞争相同的就业岗位，这会使2023届应届毕业生就业压力更大。
一、高校毕业生择业观现状
对高校毕业生而言，择业观对高校毕业生未来职业生活有着至关重要的指导作用。大学四年生活转瞬即逝，大多数高校大学生四年间只顾着享受学校当下安逸的校园生活，而忽略了自己的未来。即使临近毕业，大部分高校毕业生对自己的职业走向还是相当迷惘。
（一）现状一：好高骛远
改革开放以来，中国经济快速发展，人民生活水平越来越高。据调查，大部分高校毕业生家庭负担小，经济条件良好，由于父母对孩子经济和精神上的倾力支持，如今的毕业生学习和生活的条件相对较好，在他们大学生活的过程中时刻保持着一种优越感，自以为是的认为自身的就业条件良好，在面临毕业之时，依旧保留着自己天真的想法。通常会出现两种情况：一是“高不成”。也就是招聘单位的岗位要求很高，需要很多技能和知识，但是高校毕业生并没有匹配这样的工作岗位的实力。二是“低不就”。这种情况在就业市场上普遍存在，招聘单位的岗位要求不高，薪资待遇一般，只需要一两种简单的技能就可以工作，可是高校毕业生认为这种工作不够“高大上”，不是自己内心所期待的岗位，所以拒绝去这样的单位工作。因此，在高校毕业生就业市场上就出现了“高不成，低不就”的现象。
（二）现状二：惶恐不安
从校园到社会是毕业生人生的重大转折，在这一过程中，毕业生面对新的环境、新的角色以及单位激烈的竞争和复杂的人际关系等，让许多刚刚走上工作岗位的高校毕业生难以适应，因而出现了一些不良心理。所以，面对人生的重大转折，高校毕业生会出现以下三种情况：第一，无法消除自我与外界的冲突感。现今，我们国家富强社会稳定人民富裕，国家人民的生活水平进一步提高。大部分高校毕业生在成长的过程中一直被父母好好保护，已经习惯了在父母的羽翼下生活。所以，很多高校毕业在面临工作问题十分惶恐，他们无法消除自我与外界的冲突感。第二，不愿走出“舒适圈”。高校毕业生认为去工作感觉就像是过了很久的舒服日子，突然被推出去接触一些不友好的事情和人，舒服的日子到头了。读书很多年，一直习惯身后有保障，但出去工作就意味着自己身后的保障没了，所以高校毕业生对面对自己即将要去工作的现实惶恐不安。第三，无法克服自卑心理。职场新人容易缺乏应有的信心，大部分高校毕业生从心理上认为自己不能很好地完成自己工作，并且也对工作的新环境会有一定的恐惧，适应新环境的能力弱。有自卑感的高校毕业生在社交中无缺乏胆量，习惯随声附和，无法发挥自己的优势和特长，没有主见。因此，高校毕业生对找工作有极大的恐惧心理。
二、马克思择业观
马克思的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》强调了青年对于职业选择的重要性，青年所选择的职业关系到个人的生活乃至生存的重大问题。尽管其早期的创作不甚成熟，但这篇毕业论文中蕴涵了有关职业选择和人生尺度的重要论述。从《青年在选择职业时的考虑》一文中可以读出马克思在他毕业时就已经树立了为人类服务的崇高理想。
（一）青年职业选择要理性
在《青年在选择职业时的考虑》一文中。马克思首先指出“自然本身给动物规定了它应该遵循的活动范围，动物也就安分地在这个范围内运动，不试图越出这个范围，甚至不考虑有其他什么范围存在。神也给人指定了共同目标，使人类和他自己趋于高尚，但是神要人自己去寻找，可以达到这个目标的手段，神让人在社会上选择一个最适合于他，最能使他和社会得到提高的地位。”[]所以，人与动物不同，仍除了拥有与动物相同的本能之外,还拥有基于理性的主观能动性。我们可以认为一个人可以认真的考虑自己的选择是他开始走上正确人生道路的起点，也是青年的首要责任，并且理性选择也能够创造出一番事业。马克思认为，每个人都应该有一个坚定目标。这个目标至少是自己内心深处认为伟大而又深刻的。人不能被眼前的美好情景所蒙蔽，要学会居安思危。青年职业的选择关乎个人终身的奋斗方向，关系着个人未来的发展，也关系到整个社会和谐发展的问题。所以，青年在选择职业道路时要理性慎重的选择。
（二）青年职业选择要基于实际情况
马克思认为，我们青年选择职业不是选择一个可以炫耀的职业。当然，在我们青年选择职业时也容易被虚荣心、名利心和不可抗拒的欲念所迷惑，有时也会幻想自己会得到一个很好的工作，但是青年一旦被名利心和虚荣心迷惑，就已经不是自己在选择自己在社会上的地位了，而是由偶然机会和幻想所决定。而从我们青年职业选择的重要性来说，他选择什么样的工作是对自己人生的重要选择，并不能根据一时的想法去决定，也不能图自己一时高兴去选择，所以我们不能根据幻想和光辉去选择。青年在选择职业时，应选择一个可以让青年长期从事而且始终不会感觉到厌烦和情绪不会低落的职业。虚荣心只能够引起我们对职业的一时的热情，在那时，我们会用自己的幻想去美化职业，并不能让我们认识到我们选择这个职业所要承担的重大责任。由此可见，青年zai选择职业时也要相对地听从父母的意见，因为父母走过了漫长的人生道路，会给予我们宝贵的经验。青年要冷静的分析和了解要选择的职业之后，确定对该职业的热情只增不减。那便可以去坚定的选择了。
（三）青年职业选择要量力而行
青年选择职业也要根据自己的身体情况来选择。马克思认为，“我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快。”[2]所以青年选择职业时也要根据体质来选择。如果青年选择的职业是自己有兴趣的职业，但却因为身体情况不能完全去胜任这个工作，那么我们就不能把他做的更好，为此我们开始觉得羞愧无比，变得妄自菲薄，这样对于青年来说是一种巨大的损失。所以青年在选择职业时要对自身的能力做出正确的估量。青年要选择自己可以胜任的工作高度和强度，这样可以避免青年的自我否定和减少青年抑郁症的患病机率。因此，马克思认为，青年在选择职业时一定要选择可以增强自己能力，并且自己可以胜任的工作。
（四）青年职业选择要遵从内心
遵循内心选择的工作对青年而言是极其重要的。青年对工作有热情有助于更好地从事自己的工作，能够在工作中找到自我认同感和快乐。马克思认为正确的职业选择应该是我们长久去工作而不失热情的工作。马克思在《青年在职业选择时的考虑》中指出，“在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具，而是在自己领域内独立进行创造；这种职业不需要有不体面的行动（哪怕只是表面上不体面的行动），甚至最优秀的人物也会怀着崇高的自豪去自豪感去从事它。”[3]青年选择了自己喜爱和热爱的职业，应该充分发挥的自己主观能动性和创造性为社会创造更高的价值。这对于青年的职业选择来说是高尚的。“一个人选择了自己所珍视的职业，一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为他在社会上所居的地位是高尚的，他也就会使自己的行为保持高尚。”[4]
（五）青年职业选择要为人类服务
青年在选择职业时要选择一个可以为人类谋幸福和能够创造美好未来的职业。马克思认为，“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们的自身完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的；人类的天性本就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”[5]人类的幸福和个人的完美这两种利益不是相互冲突的，他们并不是此消彼长的关系。青年只有为当代人类美好的生活而工作奋斗才能使自己的生活变得更美好，同时也可以更好地完成自己的目标。如果单单只是为自己一个人劳动，那么将永远不能成为一个完美无缺的伟大人物。
三、马克思择业观对高校毕业生的启示
（一）启示一：理性评估，合理选择
高校毕业生在职业选择时要理性的评估自己，选择一个自身可以胜任的工作。首先，要根据自己的身体条件选择。我们在选择职业时，应该先考虑个人的身体素质。一定要选择一个自己身体能够承受的工作，不能勉强自己去做不适合的工作。如果我们勉强自己做出选择会给自己带来很严重的后果。如果我们忽视自己的身体选择了一个不能承受的工作。这样，也会使我们的身体越来越差，影响到我们的身体健康，更甚至付出自己的生命。例如，有许多年轻人因为加班工作而猝死。他们忽视了自己的身体承受能力，也付出了相应的代价。除此之外，选择一个不能承受的工作，也会使我们在工作中出现失误，或许这一小小的失误会给我们国家造成巨大的损失。所以，我们应该选择一个自己身体能够承受的工作。其次，我们要根据自身能力选择工作。在我们选择工作之前，我们应该先理性的评估一下自己的能力有几分。当我们高估自己的能力，选择了一个高强度的工作，实际上我们的能力未能达到这个工作的高度，这就会让自己处于长期不开心的状态。如果我们在毕业生职业选择时没能考虑到这一点，我们极有可能会对自己的身体造成伤害，严重者会患上抑郁症。当然，我们青年在选择职业时，也不能低估自己的实力，如果低估自己的实力，认为自己不能胜任这样的工作强度。但实际上，我们可以完全很好地完成这样的工作，那么我们就会在日后的工作中骄傲自满、洋洋得意、安于现状。最后，毕业生的选择都应该根据个人的爱好选择。选择一个自己喜欢的职业，对自己日后的工作有很大的帮助，让自己的工作变得更顺利、生活更愉快，也能提高自己的生活质量。
（二）启示二：个人价值和社会价值相统一
职业理想是一个人的人生观，价值观的体现。表现了人对自己未来的选择和憧憬。职业选择是每个人人生的一个重要的转折点。马克思在他高中时代就立下了伟大的职业理想，选择为人类的幸福而奉献自己的一生。在我国，我们走中国特色社会主义道路，“共产主义理想”和“为人民服务”的信念深入人心。马克思在《青年在职业选择时的考虑》中启示我们当代青年在职业选择时要将个人价值与社会价值辩证统一起来，坚持以人民为中心、为社会主义社会服务的职业选择。各位高校毕业生不能只看重自己的利益，要在工作平台给予我们实现自我价值的机会的同时，也要服务于社会主义社会，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义社会尽一份自己的力量，这样才是“真正的中国人”。我们各高校毕业生应加强学习社会主义核心价值观，增强自己的历史使命感，强化大学生的家国意识和忧患意识，使毕业生心系人民，心系国家。当代青年是我们国家和民族的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。他们身上承担着历史的重任，所以要把自己的命运和国家的发展与中国特色社会主义事业的发展联系在一起，也在未来的工作过程中为国家贡献自己的力量。
（三）启示三：虚心求教，慎重选择
在我们高校毕业生当中，许多人在选择职业时都依赖家庭和学校。俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前”。我们在选择职业时也应该虚心听取学校和家长的意见。在我们国家，老师和父母对孩子的成长付出了许多精力。所以，毕业生在选择职业时应该尊重老师和父母的意见。我们在选择职业时，除了要依靠理智，还要去请教父母和老师，通过冷静的思考去选择合适自己的职业。高校毕业生可以通过借用父母的智慧和经验来考虑自己的职业选择。毕竟我们的智慧和经验在一定程度上是有限的，因此我们要结合父母的经验去选择职业，这会使我们在职业选择时是达到事半功倍的效果。当然，因为我们自身心智的不成熟和经历的缺少我们在进行职业选择时往往会受到一些幻想和一时冲动想法的影响。这样我们的职业生涯就会出现问题。所以，我们应该结合老师和父母的经验来对自己的职业作出理智的选择。
马克思的《青年在选择职业时的考虑》影响着一代又一代的中国青年，直到今天依旧对我们的高校毕业生拥有着重要的启发意义。马克思强调了青年在职业选择中应该发挥自身主观能动性培养去职业选择的意识和能力，为青年如何选择自己的职业提出宝贵的意见。大学生是当代中国和中华民族的希望，我们要坚持中国共产党的领导，坚定不移的走中国特色社会主义道路，加强学习中国特色社会主义价值观，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
参考文献：
[1]习近平回信寄语广大高校毕业生把个人的理想追求融入党和国家事业之中为党为祖国为人民多作贡献[J].黄金时代,2020(08):5.
[2]马克思，恩格斯.马克思恩格斯全集：第40卷[M].北京：人民出版社，1982.
[3]宋朝龙.马克思的自由哲学在其发展起点上的辩证法禀赋——对马克思三篇中学毕业论文的再考察[J].湖北社会科学,2021,(10):5-14.
[4]卢言言. 马克思《青年在选择职业时的考虑》对大学生择业观教育的现实意义[D].安徽大学,2018.
[5]刘珅.后疫情时代高校毕业生就业形势、问题与对策[J].教育探索,2021,(11):34-37.
[8]徐琛.后疫情时代青年职业选择的双重向度——读马克思《青年在选择职业时的考虑》[J].品位·经典,2021,(06):109-112.
作者简介：王青青（1998-），女，汉，甘肃白银人，在读硕士研究生，研究方向：马克思主义基本原理，西北师范大学马克思主义学院。
