一、中国传统节日文化内涵
传统节日文化犹如经济社会蓬勃发展一般，也是人们在人类社会发展过程中所留下的足迹。伴随人们经济社会的不断进步与蓬勃发展，我国传统节日文化已进一步发展为我国特有的传统节日文化。各种文化元素在经济社会蓬勃发展的过程中逐渐被融汇到一起，构成了一种既完善、和谐，又影响广泛的节日体系。中国传统文化发展也是一个历史现象，是人类历史蓬勃发展的重要反映。而我国优良传统的节庆文化发展已成为了一个民俗传统文化现象，亦不例外。我国传统节日文化已深刻记忆了我国的传统民俗生活。历经了千百年的历史文化演变，研究我国节日与民俗文化是寻中华民族"根"、兴民族文化"魂"，发扬光大我国优秀传统文化精神的重要途径。
二、中华传统节日文化的大学生思想政治教育功能
1.凝聚功能
中华民族传统，同时负载了中华民族传统文化与中国人民精神人文情感。经过多年洗礼的中华民族传统，已深深地根植在中华民族的精神文蕴当中，融合在每一位中华儿女的血脉当中，凝聚在亿万中华民众的心中。这些中华民族情感表达着对祖国和家乡的强烈情感，既表现着对亲人的无比关爱，也表现出了一种浓郁的爱国主义情结。
2.调节功能
我国传统节日，是已经历史积淀的一个集体性的纪念活动。其核心目的是为了帮助人类社会认识并亲近自然，和谐人类社会间的人际关系，增进家庭成员内部的凝聚力和社区成员间的和睦。而另一方面，由于传统节日还在人与自然、人与人之间的情感交往方面发挥着相互促进的功能。而且，传统节日还在与人类的情感互动中发挥着相互调节的功能。所以传统的我国传统节日，遵循着人类社会的统一价值观念，即人类社会关系的统一。重视道德伦理与家庭之间的人际关系。在确定我国传统节日时，要自然世界为基础，以顺应时节、天气和物候的变迁，并由此来制定各种相应产生的传统节日。
3.导向功能
传统节日汇聚着中华民族的时代精神和民族文化情感，负载着中华民族的文化传统精髓血脉和思想精髓，是维系我国共同统一、种族凝聚力和社会和谐的主要民族文化精髓纽带，是构建社会主义先进文化的可贵资源，负载了独特的中华民族传统文化与精神财富的中华民族节庆，虽然主要是以多姿多彩的少数民族节庆活动形态存在，但更多地是在传递中华民族人生情感与价值观。我国节日文化的主要核心概念、核心价值观和理想，在引导我校大学生自身的正确行为、激励我校大学生自觉遵守法律和践行美德等方面都起了积极作用。不同的节日文化有着不同的教学价值，而这些也都是在中华民族文明史上积淀至今的最主要的文化教育资源。
三、我国传统的节日文化教育与大学生思想政治教学路径
1.发扬我国传统节日文化精华，发掘中国传统节日文化的优良内容
发扬我国传统节日文化的精华，深入探索教科书我国传统节日文化的优良底蕴，努力营建好节庆气息。通过重大的民族传统节日活动，把我国传统与文化教育活动和思想政治理论教学有效、正确地结合起来。中华民族的传统节日文化经过了几千年的历史洗礼，而几千年的传统风俗也随着时间的变迁而变化。所以要求人们去其糟粕，取其精华，发掘我国传统节日文化的优良内容，在继承中创造我国节日文化，使之适应新时期的社会发展要求，并适应新时代大学生的需要。对大学生开展思想政治教学主要依托的是课堂，教师要从课堂的教育中，切实地在思想政治理论课上，结合必要地中国传统节日文化教育的内容，这就要求思想政治老师认真地学习和深入研究我国的传统节日，发掘优秀的文化教育内容，并把握最重要的中国传统节日纪念日期，适时地对受教育者进行中国节日文化教育，以提高其对中国节日文化教育内容的理解。以科学课堂教学的方法，使当代大学生对传统中国文化有了较为深刻的认识，并能以一个愉快的课堂教学气氛，深刻体会到我国传统节日文化精神给其所造成的深远影响，这也将使得新时期的中国大学生可以在实际的教学生涯中，担当起振兴我国传统节日文化精神的责任。
2.丰富的互联网宣传内涵营造良好的传播气氛
随着科技的进步，以及互联网的迅速发展给学生生活的各个方面都带来了巨大变化。受网络空间的影响，新时期大学生在学习生活的方法，或者是思考方法上都出现了改变。而互联网生活方式既让大学生的生活更加轻松，又提高了自身的学历。而互联网这一在社会信息传递流程中所担当的主要角色，又能够在短时间内把社会资讯迅速传播至整个社区。充分运用网络这种无处不在的新型教育媒介元素，要把我国传统节日文化作为中国大学生思想政治教育的重要内容，并通过互联网这种平台来充实我国传统中国节日文化的教育宣传内涵，从学校通过网络建设的教育内涵方面，进一步扩大我国传统节日文化的教育内涵，并根据学校线上教学的特色，更加深入地进行与传统中国节日文化主题相符合的线上趣味教学活动，在挖掘传统中国节日文化教育内容的基础上，结合满足当代大学生需要的传统节日知识信息，推出适宜网络流传的视频、微视频、记录片段、网络文字等，顺应时代大潮，把网络平台知识和大学生传统节日知识相结合，使我国传统节日知识充盈大学校园网络空间。
3.不断创新的发展路径，增强了节日文化感染力
大学生的思想政治教育工作中，把我国传统节日文化作为重要教学素材，以当前的国家经济发展形势和中国大学生个人发展需要为立足点，在中国大学生的思想政治教育教学中对我国传统节日文化教育加以创新性发展。在数千年的经济社会发展历史中，我国传统节日文化教育已经融合了儒释道等各种文化思想，并不断传承到了现代。所以，有必要把社会主义高等教育和我国传统节日文化教育有机地结合，创造适应社会主义新时期蓬勃发展需要的，丰富并具有我国风格的中国传统节日文化教育。此外，在我国传统中国节日文教中增添时代精神元素，以增强中国节日活动的现代感，增强传统中国节日文教的感染性，并使之和大学生思想政治教育有机地结合，以正确的人生观、文化观对大学生全面开展我国传统中国节日文教。
结语
传统节日是在中华民族历史文明的长久积累和发展中产生的。在这种流传下来的传统节日风俗中，能够明显地看出古代民众向往美好生活的生命画卷。我国传统节日文化，是炎黄子孙内心始终不能忘怀的极为独特的文化符号和人文记忆。在经济社会发展日新月异的今天，人们要想使传统节日活动文化与时代同步发展，就必须给传统的节庆文化注入新鲜的现代化的生命力，以适应社会现代化快节奏的发展。
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