摘要: 语文课标明确指出要培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,使学生学会倾听、表达和交流,并初步懂得文明礼貌地进行人际沟通和社会交往。学生的口语交际能力既对学生的写作能力的提高带来帮助,又对学生日常生活的社会交往提供帮助。从当今社会对人才的要求来看,拥有良好的口语表达能力和交际能力也是重要条件之一。现代社会需要公民具备团队合作精神,而良好的口语交际能力又是合作的重要因素,所以口语交际能力的培养对学生而言是重要的,需要教师在小学阶段就要重视和关注,并积极探究提高小学语文口语交际能力的策略。
