试析语文教师怎样指导初中学生写规范字
刘建伟
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刘建伟,. 试析语文教师怎样指导初中学生写规范字[J]. 课程教育研究,20208. DOI:.
摘要: 我国文化博大精深,书法活动是语文学习中的主要方式,它更是一门艺术,包含着各种各样的文化知识,书法是我国民族的文化瑰宝,也是宝贵的财富。在初中语文教学过程中,必须要提倡汉字书写的规范化,让更多的学生养成良好的书写习惯,掌握基础的汉字书写技能,规范书写水平,才能全面提高学生的鉴赏能力和审美能力,引导更多的学生热爱我国优秀的传统文化,受书法艺术的熏陶,为学生终身学习打下坚实的基础,更好地传承中国文字和书法艺术。文章分析了初中学生书写规范字的现状,阐述了语文教师指导初中学生书写规范字的有效途径。
关键词: 语文教师;初中学生;写规范字
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