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课程教育研究
2020年12期
校长办学理念与校园制度文化建设关系研究
校长办学理念与校园制度文化建设关系研究
王锦旭 崔广义 耿辉
王锦旭 崔广义 耿辉
衡水市第二中学
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王锦旭 崔广义 耿辉,. 校长办学理念与校园制度文化建设关系研究[J]. 课程教育研究,202012. DOI:.
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摘要:
校长办学理念是校园制度文化形成与发展的基础,校园制度文化是对校长办学理念的践行,它们是学校特色办学的源泉与动力。本文从校长办学理念与校园制度文化建设关系入手,首先分析了二者的含义,然后以衡水市第二中学为例分析了二者的关系。
关键词:
办学理念;校园文化;制度文化;关系
;
办学理念;校园文化;制度文化;关系
DOI:
基金资助:
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课程教育研究
ISSN:
3008-024X
所属期次:
2020
12
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