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教师教育与创新
2019年7期
美国K-12数字教育资源的建设重点与发展机制
美国K-12数字教育资源的建设重点与发展机制
周琴 舒秋明
周琴 舒秋明
西南大学教育学部
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周琴 舒秋明,. 美国K-12数字教育资源的建设重点与发展机制[J]. 教师教育与创新,20197. DOI:.
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摘要:
数字教育资源建设是教育信息化发展的重点议题。美国K-12数字教育资源建设的重点,一方面表现为以数字教学材料推进数字教育资源普及化,另一方面体现为以开放教育资源促进数字教育资源共享化。在建设过程中,以现实需求为动力的推进机制、以联邦法规为前提的规划机制、以各州协同为基础的保障机制、以学区应用为目标的实施机制,共同促进了美国K-12数字教育资源的发展和完善。
关键词:
数字教育资源;数字教学材料;开放教育资源;美国
;
数字教育资源;数字教学材料;开放教育资源;美国
DOI:
基金资助:
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教师教育与创新
ISSN:
3078-9540
所属期次:
2019
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