聚焦解决教育模式对原发性肝癌患者围术期睡眠质量、心理危机与应对方式的干预效果
摘要: 分析聚焦解决教育模式对原发性肝癌患者围术期睡眠质量、心理危机与应对方式的干预效果。方法选取2017年9月至2018年9月我院收治的83例肝癌患者作为研究对象,随机将其分为研究组41例和对照组42例,对照组实施常规护理,研究组实施聚焦解决模式护理,比较两组患者围术期睡眠质量、心理危机评分及应对方式。结果研究组睡眠质量评分低于对照组(P <0. 05);研究组心理危机评分低于对照组(P <0. 05);研究组患者应对方式优于对照组,差异均有统计学意义(P <0. 05)。结论肝癌患者围术期应用聚焦解决模式,可有效缓解患者心理危机,改善睡眠质量,提高患者积极应对方式,具有临床研究价值。
