检 索
学术期刊
切换导航
首页
文章
期刊
投稿
首发
会议
书籍
新闻
合作
我们
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
首页
人文社科
教育实践与创新
2019年3期
基于学生核心素养培养的英语写作教学策略
基于学生核心素养培养的英语写作教学策略
李庚桂
李庚桂
张掖市第三中学
生成PDF
清样下载
引用
复制成功
导出题录
参考文献( GB/T 7714-2015 )
复制
李庚桂,. 基于学生核心素养培养的英语写作教学策略[J]. 教育实践与创新,20193. DOI:.
查新格式
NoteExpress
RefWorks
NoteFirst
EndNote
Bibtex
摘要:
在中学英语教学中英语写作是英语教学的短板,然而英语写作又是学生核心素养的重要组成部分。学生写作的核心素养需要长期的、多种方法训练才能获得,并不是一蹴而就的。从写作教学掌握词汇、句型的必要性、有效训练写作的方法以及写作注意的细节等方面来阐述提高学生写作核心素养培养的方法,从而对学生的英语学习有更高效的作用。
关键词:
写作教学;中学英语;写作核心素养培养的方法
;
写作教学;中学英语;写作核心素养培养的方法
DOI:
基金资助:
查看本期封面目录
教育实践与创新
ISSN:
3078-9257
所属期次:
2019
3
相关文章
校本课程对教育扶贫的助力作用
论中学语文教学中的情感教育
为什么古人多在“傍晚”送别——初中古体诗案例探究
主题阅读话推送——初中语文阅读活动的创新探索
高中英语教辅类出版物翻译“欧化”中文现象初探
为你推荐
学术共建
清华大学出版社
北大中文系
国家工程技术数字图书馆
维普网
万方数据库