新建本科院校内涵发展三要素刍议
许海深 李秀娟
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许海深 李秀娟,. 新建本科院校内涵发展三要素刍议[J]. 中国教育探索,20191. DOI:.
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摘要: 立足物质文化、精神文化、制度文化和质量文化,重新思考大学文化的精神内涵和建设途径,是新建本科院校可持续发展的动力源泉;行政管理是新建本科院校教学和科研活动的重要支撑,必须在服务教育、教学、学术等活动中适应本科办学内涵发展的需要;质量管理是学校发展的关键因素,坚持走内涵式发展道路是提高高等教育质量的必由之路。
关键词: 新建本科院校；内涵发展；大学文化；行政管理；质量管理；
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中国教育探索
ISSN：3007-9926
所属期次： 20191
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