检 索
学术期刊
切换导航
首页
文章
期刊
投稿
首发
会议
书籍
新闻
合作
我们
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
首页
人文社科
中国教育探索
2018年2期
家庭青春期生命教育的内容体系及实施路径
家庭青春期生命教育的内容体系及实施路径
李连英
李连英
济宁学院教育系
生成PDF
清样下载
引用
复制成功
导出题录
参考文献( GB/T 7714-2015 )
复制
李连英 ,. 家庭青春期生命教育的内容体系及实施路径[J]. 中国教育探索,20182. DOI:.
查新格式
NoteExpress
RefWorks
NoteFirst
EndNote
Bibtex
摘要:
家庭青春期生命教育是青春期未成年人生命教育的重要组成部分。家庭青春期生命教育的内容,包括人生教育、人性教育、人伦教育等三个方面。家庭青春期生命教育的实施路径是:形成现代家庭生命教育理念,提升自身生命教育素养;晓之以理,提高孩子的生命认知水平;创设情境,激发孩子的生命情感;实际锻炼,磨炼孩子的生命意志;优化家庭环境和人际交往环境,让孩子体验亲情和友情;父母以身作则,做孩子的好榜样;学校、家庭、社会三位一体,形成生命教育的合力。
关键词:
家庭;青春期;生命教育
;
家庭;青春期;生命教育
DOI:
基金资助:
查看本期封面目录
中国教育探索
ISSN:
3007-9926
所属期次:
2018
2
相关文章
国内STEM教育研究热点及现状述评——基于2013—2019年文献关键词可视化分析
近二十年来我国中小学校园评估理念的递进与展望
我国学前教育装备的现状与展望——基于30个省份教育装备政策的文本分析
任务驱动型高考作文的命题特点与教学策略
基于现代学徒制的高职专业课程教学模式构建
为你推荐
学术共建
清华大学出版社
北大中文系
国家工程技术数字图书馆
维普网
万方数据库