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中国教育探索
2018年8期
高考新政背景下高中综合素质评价的诉求和反思
高考新政背景下高中综合素质评价的诉求和反思
刘志林 张惠
刘志林 张惠
北京航空航天大学高等教育研究院
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参考文献( GB/T 7714-2015 )
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刘志林 张惠 ,. 高考新政背景下高中综合素质评价的诉求和反思[J]. 中国教育探索,20188. DOI:.
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摘要:
高中综合素质评价,一直是我国高考制度改革的重点和难点。将综合素质评价纳入高考评价体系,是新时期我国综合素质评价政策最为突出的一个亮点,但存在一定的现实隐患,必须解决好两个方面的问题:一是综合素质评价怎么评才具有科学性和公信力;二是综合素质评价纳入高考体系相关的政策和措施等。有必要分析当前我国高中综合素质评价实践中存在的问题和困境,并基于评价方法和评价制度两个视角提出相应的对策建议。
关键词:
高考改革;综合素质评价;素质教育
;
高考改革;综合素质评价;素质教育
DOI:
基金资助:
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中国教育探索
ISSN:
3007-9926
所属期次:
2018
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