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基于人力资源管理的电力企业培训管理问题研究

高伟

山西省电力公司检修分公司,山西省太原市,030000

摘要: 随着电力企业规模的扩大,需要培训管理的新员工数目也越来越庞大。因此,对电力企业新员工培训模式方法进行创新,对电力企业的发展起到了至关重要的作用。电力企业的培训工作作为人力资源管理的重要内容,对电力企业发展与进步奠定了基础,对电力企业新员工培训进行高效管理,创新培训模式,不仅可以使人力资源部门的工作顺利开展,而且可以使电力企业内部人员的流动有条不紊地进行,促进企业快速平稳的发展,保障了电力企业正常的运营。
关键词: 人力资源;电力企业;培训管理
DOI:10.12721/ccn.2021.157119
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当前,电力行业发展迅猛,电能稳定输送对国民生产、生活有着直接影响,为提高电力资源稳定性,电力部门需要更多优秀人才的支持,并通过开展科学有效的员工培训,促进人力资源综合素质提升。但是,当前员工培训管理工作在目标确定、激励机制、培训手段等方面存在些许问题,需要领导者站在人资管理视角采取措施,通过转变培训理念、创建培训系统、丰富培训手段等方式,使员工培训管理更加高效可靠,避免因人为失误导致供电故障发生。

1电力企业人资培训管理常见问题

1.1培训认知不足

部分电力企业因思想认知不足存在“重生产、轻管理”问题,普遍缺乏人资投资观念,在实际工作中没有及时开展有效的人资培训工作,虽然个别管理者认可人资培训的重要地位,但在实际工作中投资力度较小。尽管在大力提倡“以人为本”,但也仅仅停留于口头,未能落实到实际工作中,部分电力企业效益不高,培训机构可能面临裁撤危险,人资培训管理者因长期受计划经济思想影响,未能树立市场竞争意识,教育培训缺少商业化、市场化特点,使人资培训长期处于粗放型状态,难以为企业源源不断地输送优秀人才。在培训目标制定中,企业多以短期经济效益为主,忽视长期人才培训,对自身未来人才需求不清楚,导致岗位技能培训单一,普遍是经验传授,缺乏实际操作训练,无法将理论实践结合起来,很难使员工做到学以致用。

1.2缺乏完善的电力企业新员工培训模式管理体制

缺乏完善的电力企业新员工培训模式管理体制,也是新时期电力企业人才管理发展面临的主要问题之一。由于专业部门对新员工培训管理工作意识淡漠,工作人员对培训工作不够重视,也导致了电力企业缺乏完善的电力企业新员工培训模式管理体制。没有系统化的培训模式,电力企业培训模式的管理工作也十分混乱,培训分工不明确以及整合资料不及时等状况时有发生,工作人员在企业内部的专业培训办理工作也十分缓慢,降低了电力企业的培训工作效率,在培训考核时很难对所有新员工的资料进行汇总,难以起到参考的作用。因此,建立完善的电力企业新员工培训模式管理体制是十分必要的。

1.3激励机制不完善

部分电力企业现行激励机制不适宜员工教育正常开展,学习与应用相脱节。员工培训与薪资待遇未能紧密联系起来,在知识学习、业务钻研等方面缺乏紧迫感与危机感,很难真正地提高自身素质;部分企业职工工资采用“平推”机制,学好学坏一个样,极大地滋长了员工学习懒惰性。在经济责任制考核中,未将员工培训考核加入其中,未贯彻落实“培训、待遇、应用”一体化的用人机制;部分参与培训的职工学习动机、方向存在偏差,更倾向于参与学历教育,取得文凭后可晋升更快,而参与专业技术学习只能是多干活,不利于薪资提升与个人发展,导致员工对技术学习产生排斥心理。

2加强电力企业人资培训管理的有效措施

2.1制定培训方案,健全激励机制

企业培训管理工作开展需要相应方案支持,应结合岗位需求确定培训内容,才可使培训质量得到切实保障,提高管理工作效率。对此,应从不同阶段、层次、方面着手分析培训需求,进而创建高效市场机制,主要流程为“分析培训需求、制定培训方案、开展培训活动、考核评估、总结反馈”。在培训阶段分出层次,脚踏实地,与员工沟通后制定培训需求表,突出员工最想要学习的内容,将其分类整理后制定切实可行的培训方案,严格遵循“缺什么、补什么”原则,面向员工开展个性化培训工作,使培训活动能够有目的、有计划地开展。在实际培训管理中,还应做到不同阶段培训工作有机结合,并根据现实需求不断补充和完善,助力人资培训管理工作有序开展。

在完善培训激励机制方面,企业可创建不同层级的评估交流制度,定期组织不同层次人员开展前瞻性研究,企业应将培训工作与员工转正、晋升、福利待遇等相挂钩,并在内部营造浓郁的学习氛围,制定外出交流制度、学历管理制度、“学习日”制度等等,通过一系列激励机制推动培训工作贯彻落实。在市场经济背景下,激励机制有助于各岗位之间良性竞争,激发员工动力与积极性,必须打破个别企业实施的“平推”制度,使每位员工清楚意识到“能者居上”的竞争规则,由此增强紧迫感与危机感。此外,一些常规培训工作必须变成惯例,且长期坚持开展,如资质认证、技能大赛、级别晋升等等,使员工牢固树立竞争意识,奋发图强。为了检验培训成果,还应定期开展培训成果评估工作,通过建立科学的评价体系,使管理者能够直观地了解员工的培训成果,对培训员工投入与产出效益进行估算,在评估中注重实质,判断是否通过培训促进生产效益提升。

2.2构建人力资源培训管理节约机制,提升培训收益

一般而言,人力资源培训管理收益可以从下述几个方面来加以认识:一是企业销售收益因人力资源培训管理获得了提升;二是安全事故因人力资源培训管理得到了有效防范,节约了相应的资金;三是人力资源培训管理促进了企业新技术的运用,由此增加收益。基于此,电力企业应通过节约相应物资的方式来降低成本,并据此提升培训收益。具体而言,可从以下几个方面入手:一是人力资源培训管理中应避免不必要的人为铺张浪费情况,减少人为因素对人力资源培训收益的影响,提高所涉及资源的利用率;二是电力企业需要结合自身的实际情况以期满足人力资本现实需求,从目前最迫切的地方入手,减少不必要的开支,把企业内部宝贵的资源用在最有价值的地方;三是电力企业需要关注人力资本培训的风险,对其予以完整把握,以防止培训无效问题的出现,徒耗资源。

2.3明确员工培训目的

企业为做好员工培训工作需以提升企业人力资本为着力点明确培训的目的,为培训资源整合及培训方案设计提供支持。第一,减少员工流失数量,以增强员工归属感为导向进行培训;第二,引领员工尽快投入工作,节约新员工上岗时间,降低工作失误几率;第三,为员工描绘发展蓝图,清晰展现企业对员工的期待,助其开展职业规划,使员工能解答“为何在这家企业工作”、“工作有何回报”、“如何胜任工作”等主要问题。

结语

人才是企业发展的重要资源,在电力企业中,培养高质量与高素质的人才,更离不开人力资源的培训管理。近年来,随着人民生活水平不断提高,对电力企业的服务与业务办理效率有了更严格的要求。在电力行业市场环境的激烈竞争中,各个电力企业都面临着巨大的压力,优化新员工培训模式非常必要。电力企业新员工培训模式对企业的发展起到一定的制约作用,详细又高效的企业培训管理方法可以保障电力企业平稳的运营与良性的发展。探求电力企业新员工培训模式的创新思路对企业的发展意义深远。

参考文献

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