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新媒体环境下记者如何提高新闻的可读性

张娅萍

曲靖市沾益区融媒体中

摘要: 新媒体由于其传播快、年轻化、范围广等特点,在新闻领域得到了广泛的应用。由于新闻在新媒体传播时的套路化、娱乐化、同质化的问题,大大降低了新闻的可读性。本文通过对新媒体环境下记者如何提高新闻的可读性进行研究,旨在为提高新闻质量提供一点建议。
关键词: 新媒体环境;新闻;可读性
DOI:10.12721/ccn.2022.158218
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1新媒体的特点

新媒体的特点主要有传播快、年轻化、范围广三个主要的特点。一是传播快。在高速的生活节奏下,“快餐式”和“碎片化”的阅读,使传统媒体无法适应这种发展。新媒体的存在,可以弥补传统媒体的不足,借助互联网技术,大大加快了新闻生产的速度,而且,新媒体可以实现即时的传播,不受地理范围的局限,大大加快了信息的传播。二是年轻化。新媒体以互联网为媒体,以智能手机、电脑为媒体,新媒体的使用也从侧面反映了新媒体的“年轻化”趋势。三是范围广。与网络技术相结合,由于网络具有广泛特性,所以基于网络技术的新媒体也具有这种特性,使得其传播更加广泛。如今,依靠新媒体,人们可以足不出户地了解世界上发生的事情。

2新媒体环境中新闻报道存在的问题

2.1套路化

随着新闻的数量逐步增加。大众接收到的信息,除了传统的报纸、电视等传统媒体外,也可以通过各种新型媒体如客户端、 APP、微博、微信等。面对日益增多的传媒平台,大众想要获得何种信息成为一个困难,关键在于选择何种信息。一方面,许多传媒网站在设立新闻头条时,将公众所关心的社会话题与粗俗的话题联系起来,利用“标题党”来吸引公众的兴趣,从而点击浏览。而且,“标题党”的发展速度越来越快,已经形成了一种习惯。而另一种情况,则是新闻或人物与热门话题无关,编导们将这两种情况结合在一起,“巧用”标题,以此来吸引眼球。

2.2娱乐化

目前的新闻已经逐步趋向于娱乐化。在这种情况下,媒体想要获得更多的粉丝,就必须要有足够的关注度。为了使内容生动有趣,它会融入青少年的流行词语。因此,在媒体的新闻中,一方面,对网络上的热点词语进行了大量的运用,比如:“姨母笑”、“奥利给”、“舔狗”、“断舍离”、“辣眼睛”等等。这种新闻既能凸显特定媒体的形象,又能利用其娱乐性的信息,让受众对其进行一种单方面的认识,从而对大众的价值观念造成直接的冲击。

2.3同质化

在传统传媒的融合领域,“拆条”是传统传媒领域的一项重要工作。比如,对某一期的新闻进行剖析,然后再将其分成不同的部分,然后在各大平台上发布,然后由其他的媒体来传播。我们的受众往往会在各种媒体的客户端上,而像报纸这样的传统媒体,同样的内容,却会被搬到微信、微博等新媒体上去,这不但没有什么创意,反而会招致大众的厌恶。此外,在目前的语境中,传播者与观众的角色并未被清晰地定义,人人皆能成为传播者,如此之多的开放与自由导致了大量的内容复制,缺乏创意,盲目的模仿。

3提高新闻可读性的原则

首先,内容是新闻的中心。一篇好的新闻报道,一定会激起人们的阅读欲望、探究欲望,乃至追寻知识的欲望。在新闻的内容上,既要保持其新鲜、及时、真实的特点,又要具备引起受众的兴趣。追求新鲜是大部分人的共同的心态,而新闻的出现恰恰就是为了迎合人们的心理,从而达到人们的阅读心理需要。所以,新闻内容的新鲜度,就成为了其内在的需要。其次,要有鲜明的时代感。具有时代性的新闻报道才能凸显社会的发展与发展,洋溢着朝气与活力。新闻要能体现人们的共同关心的、最重要的、对世界和社会发展有重要影响的经济活动。第三,坚持以人民为中心的原则。新闻报道不仅要体现出目前的社会发展状况和有关的经济热点,而且还要注意个人的日常生活。强调个人行为的改变,加强新闻的情绪,提升新闻的热度,建立事件与人民群众的感情纽带,在内容上以情引人,激发读者的精神共鸣,激发读者的读书热情和欲望。

4新媒体环境下增强新闻可读性的策略

4.1积极的新闻报道。弘扬正气,凝聚人心,促进社会的持续发展,在选择报道的时候,要充分地顾及到各个行业、各阶层的受众的需要,使他们的信息从多个方面体现,并充分体现其典型意义和对受众的教育与指导。在对新闻进行采访、报道时,必须从树立良好的社会风气、推动社会的发展入手。报道消息时,其具体内容应是真实的,不可笼统。另外,要注重引导,增强受众的社会责任意识,这就需要我们掌握好媒体的尺度,积极的报道。

4.2提高新闻亲切性。及时将报道的内容、形式、价值观等与地方的真实状况联系起来,以体现读者的需求,从而促进受众对媒体的认同。所谓亲密无间,就是要接近观众的内心,要报道观众所关心的新闻和新闻。随着时间的推移,总会有新的东西和新的东西,我们应该俯下身子,深入群众,不要把自己关起来,通过与读者的交流来获得更多有意义的信息,从而更好地理解他们的心情。

4.3深度访谈,获得更多的资料。对新闻而言,是与现实息息相关的,它的主题不但要由受众来呈现,还要由记者去深度发掘。在访谈中应尽可能地充分地理解真实情况,发掘出最希望看到的新闻事实,为后续的创作和处理奠定基础。另一方面只要对其进行适当的访谈,收集到具体、形象的材料,就可以保证其可读性,避免由于导致不同媒体对同一事件的报道产生相同的影响。

4.4在新闻运用讲故事手法。采用叙述式的方法,可以增加新闻的可读度,增加其客观的程度。同时,还能使其形象化地呈现出具体的报道内容,从而使其更易阅读。不过,我们要特别留意,新闻与文献之间存在着一些差别,所以在运用叙述方式时,要尽量避免虚构,以免影响到报道的真实性。同时,要讲得有条不紊,把新闻中的场景说得更明白。在叙述新闻时,要尽可能地运用形象性的资料,刻画特定的情节,使新闻资讯得到有效的突出,同时注重对事件的细节刻画。其次,在使用叙述方式时,应牢记新闻报道中的主要对象是人,要从人的角度描述有关的具体情况和场景,以促进读者对新闻报道的理解。

4.5合理规划。精心筹划和相关采访工作、报道工作制定,与社会的热门话题和报道的表现相联系,对报道的线索和主题进行仔细的考虑,衡量其新闻的价值和传播的影响。媒体技术设备、内部管理、资产资本等诸多要素都是促使受众对新闻活动产生兴趣的重要原因。这些都是媒体规划的重要内容。首先,在设计新闻题材的时候要避免时间因素的制约,要尽可能地选取公众所关心的热点问题。其次,可以为几个有代表性的人物作专题报道,包括人物性格、先进事迹、所产生的社会影响等等。从典型的角色出发,选取的角色要有立体的感觉,情节要真实,不要故意抬高,这样才能让新闻更接近现实。

4.6提高标题的可读性。除了使版式更加美观外,更重要的是提高标题的可读性。为突出其新闻栏目的可读性特征,可以通过使用比较热门的互联网词语,对其新闻主题进行形象的阐释,从而促进青少年读者对其内容的理解。然而,在使用网络热点时,应与新闻的内涵相联系,避免其产生夸张、晦涩等问题。其次,在标题设计中可以采用对偶、借代、双关等多种修辞手段,使标题具有隐蔽性和诗情画意。

4.7多样化报道。可以根据自身的区位、行业和受众特点,将社会、经济发展的难点和重点与老百姓关心的焦点紧密结合,紧跟社会热点事件动态,关注相关事件发展变化。新闻机构要以强烈的社会责任感、实事求是的职业精神,深入剖析问题的根本原因,深入地剖析当前的形势。

5结语

总结起来,要想改善新闻的可读性,就必须要不断地扩大其信息量,激发读者的信息需求,塑造新闻的风格,塑造新闻的形式,并使其与现实的联系紧密,并采用一种行之有效的方法,以促进新闻的可读性,让读者在读的过程中可以获得的知识,得到更多的体验。

参考文献

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