一、融媒体时代下电视新闻编辑面临的挑战
（一）新闻编辑生态环境的变化
俗话说“环境造就人才”，职业发展的变化也与他们所处的环境密切相关。生态环境是媒体环境的组成部分[1]。互联网日益普及，要想在传统媒体中生存，就必须在融合的基础上进行创新，实现更有效的发展。由此可以看出：在融媒体时代，传统媒体如果不谈融合，不超越其媒体存在的壁垒，就很难实现可持续发展。
（二）新闻编辑内涵的变化
随着科技的进步，媒体越来越饱和，内容也发生了变化。古往今来，新闻编辑内容各异，在技术不断叠加饱和的过程中，同样，面对融媒体时代背景，报纸、广播、电视三大传统媒体的新闻编辑内涵也得到了丰富。需要完成文字编辑、标题制作、组织、设计等工作。此外，他们还必须利用各种媒体来完成这些任务。
（三）编辑工作流程的变化
进入融媒体时代，观众可以接触到更多的抖音、微信公众号等新媒体。就时事而言，不少观众在微博、微信中各抒己见，电视、广播更贴近人们的生活，更好地表达自己的心声[2]。除了编辑以前写的广播电视新闻稿外，还需要编辑新闻视频，以及网民对新闻、事件的评价。因此，如何修改用户评论中的显示粘贴，到什么时候才能粘贴用户评论，具体粘贴哪些用户评论等环节需要新闻编辑对其进行仔细筛选和控制，因此，融媒体时代电视新闻编辑面临的挑战是多方面的，转型至关重要。
二、融媒体时代电视新闻编辑如何转型
（一）转变新闻编辑的受众意识
编辑要有预测受众关注点的意识，能够从参与者的角度进行思考，并提供必要的信息资源。传统媒体时代，受众更多的时候是被动接受信息，如今新媒体时代，新闻编辑必须转换角色，充分考虑受众的利益。在内容创建阶段，编辑必须亲自访问观众。使编辑更接近受众的最常见方法是新闻编辑有意识地将其视为其媒体的人格。这种“有意识”应该让新闻编辑有意识地将自己定位为媒体表达者，这样观众在接触信息的同时，也会意识到这是一种改变脉搏的感官动作。因此，新闻编辑要适应新形势，积极转变工作思路，要了解观众的期望，就需要从单一的载体上跳出来，了解其他媒体观众的兴趣。通过收集不同媒体受众感兴趣的材料来制定编辑指导方针，并将编辑的基调置于下一阶段，将满足新闻读者的期望，引起广播电视节目听众的注意，提高大众传媒的认识。
（二）适应新的阅读方式
推动科技进步、媒体发展、新媒体科技发展，繁荣知识经济。所有技术创新都会影响整个社会的信息传播。在某种意义上，传播信息的媒体影响了知识的获取，甚至改变了我们的思维和生活方式。比如当今人们的生活，手机每天都会收到各种信息推送。作为一名新闻编辑，有责任让观众摆脱困境。在融媒体时代下，新闻编辑需要更加广博的知识和更高的素养，才能有效地为受众选择和解读信息。新闻编辑可以从以下几点改变和调整新的阅读模式：在海量信息时代，编辑需要添加新媒体，编辑不同的阅读形式，同时要了解不同媒体平台受众的特点和阅读习惯。例如，原来的只读期刊和报纸现在可以用于电子报纸、电子杂志、电子书等。阅读这些新的纸质书可以通过显示传统纸质书在内容和结构上的差异、使用上的变化以及阅读的新特点，在未来更好地编辑其内容。
（三）转换新闻编辑的角色
传统的新闻编辑主要处理材料和精选作品。具体而言，它可以概括为信息和消息功能，这些功能可以根据消息、策略和媒体规则过滤、删除和组合列的独特定位。虽然这些任务也是在一个更加封闭的工作环境中完成的，但高科技的发展改变了媒体的生态环境，新闻编辑的观点也逐渐从内部传播转变为外部竞争对手[3]。此外，新闻编辑还可以通过多阶段全时媒体整合，在综合分析的基础上发布不同媒体的信息。在此基础上，普通观众和专家可以在公共论坛中组合，专家和不合格专家共存或扮演主持人的角色。
三、融媒体时代电视新闻编辑转型的误区及分析
在融媒体时代，基础新闻编辑的角色、工作内容、知识结构已经面对的受众也会随之发生深刻的变化。
（一）信息仍要快且准，内容为王格局并未改变
近年来，使用搜索功能获取信息已成为一种习惯。在这方面，许多专家和科学家认为，“媒体将从内容为王转向渠道为王”，但时间是对一切的考验。随着新媒体的成熟，在传统媒体转型的初期，信息传播渠道越来越丰富，竞争也越来越激烈。在生存和人才发展方面，王的内容结构没有改变，但只有“快速准确”的信息才能吸引更多的人。传统媒体仍然具有强大的新闻制作能力，是新闻的重要知识来源。无论它是如何传播的，重点都是定期沟通，而不是媒体。传统媒体有着无法与新媒体相比的特殊编辑群体。编辑利用这一优势来策划有价值的报道，提高新闻信息质量，并为观众树立自己的品牌。此外，在融媒体时代，在选择新的技术手段时，新闻编辑职能应谨慎评估新媒体是否适合传播内容，并在新媒体中反映其内容。这使得新闻界能够以各种形式保留新闻的价值和内容。
（二）融媒体新闻编辑需要“全且专”的人才
融媒体时代确实在许多方面需要人才。当前，许多传统媒体要求新闻编辑适应信息的非线性编辑特性。在新闻编辑领域，“全且专”是指具有广泛知识和技术、了解新媒体并在特定领域取得成功的人才。例如，新闻编辑在做好编辑工作的同时，既有经济学家的商业哲学，又有气象学家的专业知识。这些人才可以称为“全且专”人才。只有这样的人才才能推动媒体更好的发展。
参考文献:
[1]孙伟丽.电视新闻编辑如何提升融合能力[J].科技资讯,2022,20(14):229-231.
[2]王秀华.新媒体对电视新闻编辑的影响与应对研究[J].中国传媒科技,2022(06):97-99+110.
[3]袁晓琳.新媒体环境下广播电视台新闻编辑工作的多样化[J].采写编,2022(06):95-97.