电视新闻编辑可以称为媒体节目制作过程中的“大脑”，对电视新闻节目的质量、效果具有直接影响。如电视新闻编辑要全面负责新闻资讯的挑选、审阅、编排、文稿等工作。新媒体环境下，传统新闻编辑方式显得落后，无法吸引到更多观众的关注，但新闻节目的播报方式多元化，也为传统新闻媒体单位的发展带来机遇。对此，新媒体环境下，新闻编辑应深入认识到媒体技术的发展特点，并加强新闻编辑策略创新的研究，以能够更好地开展电视新闻编辑工作，促使新闻媒体节目得到更多人的喜爱。
一、新媒体环境下电视新闻编辑创新发展的必要性
媒体信息的传递过程中，新闻资源采集是重要的环节，而无论是传统媒体还是新媒体均要对新闻内容进行整理、编辑，再进行播报。新媒体方式在新闻资源采集上具有更快、更高效的特点，且在新闻播报方面具有随时随地的特征。而传统媒体在新闻资源采集时则显得非常谨慎，需要对新闻资源的真实性进行了解，在深入了解的基础上对新闻内容进行编辑、修饰，最终从客观的角度形成对有关电视新闻的编辑、播报。这种情况下，使得传统媒体单位的新闻播报效率较低，受众面也会变得越来越狭窄，久而久之，则也影响了传统媒体单位的发展。鉴于此，传统媒体单位应深入认识到自身发展不足，并积极改变既往的电视新闻编辑方式，使新闻编辑具有多样化特点，由此提高新闻的播报效率，吸引到更多观众的目光，提高综合竞争力，最终使传统媒体单位获得健康持续的发展，因此，新媒体环境下，传统媒体单位积极进行电视新闻编辑的创新发展具有必要性。
二、新媒体环境下县级电视新闻编辑与时俱进发展的策略
1、加强学习，提升电视新闻编辑能力
电视新闻编辑工作者是统筹新闻报道的执行者，既要对新闻内容进行组稿、修稿，也要给予正确、准确、客观地新闻传播。对此，在新媒体环境下，新闻编辑工作者应积极对新的新闻编辑方式进行学习，掌握要点，以能够将新闻编辑的专业知识与新的技术方法有效融合，使新闻编辑工作既提高效率，同时也能够保障质量，且确保真实性，由此提升新闻播报的价值。例如，县级新闻编辑工作者应积极对现代化AI技术的使用学习，对AI快速成文、快速剪辑技术要领进行掌握，相关技术可以很快完成对新闻内容的编辑、撰写，进而加快新闻节目的编辑效率，同时通过编辑人员对新闻节目真实性的把控，则也能够保障编辑内容的质量可靠，这便利于加快有关新闻的传播节奏，使传统新闻媒体单位的新闻播报抢占先机。
丰富电视新闻资讯的播报种类
当今时代而言，是信息技术尤为发达的年代，人们了解新闻资讯的方式也呈现出多元化特征，如一些人热衷于在网络上浏览信息、了解相关新闻；一些人仍喜欢从电视上了解最新的新闻信息。鉴于此，作为县级电视新闻编辑者来讲，为了吸引到更多人的关注，增加传统新闻媒体单位的流量，还应积极进行丰富电视新闻资讯的播报种类。例如，在新闻采集时，可以借助AI等现代化技术方式实现对有关新闻的简报，让群众“知其然”；之后在掌握新闻资讯的深入信息后，则可以编辑制作相应的电视节目，讲述新闻事件的“所以然”，让观众更好的了解新闻事件；与此同时，在电视新闻节目制作后，还应将新闻节目上传至网络，这样便丰富了新闻资讯的播报种类及途径，利于使更多观众了解到传统新闻媒体单位的存在。由此，新闻编辑工作者通过积极进行丰富新闻资讯的播报方式，则可以使得传统媒体单位获得更好的发展。
3、拓展电视新闻编辑的思路
在时代快速发展背景下，人们对电视节目内容的关注形成了分流，如一些人更侧重于对娱乐节目的关注；一些人则侧重于对新闻事件的了解。对此，县级新闻编辑工作人员为了吸引到更多观众的关注，还应积极进行拓展新闻编辑思路，使新闻编内容的编辑具有多样化特征，由此吸引到更多不同兴趣爱好的群众对电视新闻的关注，使传统媒体单位的收视率得到提升。举例而言，对于一些新闻事件而言，除了具有新闻价值外，其还具有警示和教育价值，对此作为编辑者应进行深入挖掘，并将其编辑成相关警示或教育类的节目，也可以作为其他相关节目的辅助资源，这更利于使既有的新闻资源得到充分利用，为观众带来不一样的体验，最终使传统媒体单位的关注度得到提升。另外，在新闻编辑过程中，编辑人员也可以根据新闻资源的特点，对其进行图文编辑的转换，继而丰富媒体单位的新闻播报节目种类，提高传统媒体单位的竞争力。
三、结语
综上所述，新媒体环境为传统媒体单位的发展带来一定冲击，对此，作为传统媒体单位应深入认识到市场环境的变化，并积极进行创新新闻媒体节目。而作为新闻节目的编辑者，则树立正确的认识，明确自身责任的重大，同时加强相关现代化新闻编辑策略的了解，继而促使有关新闻节目的播报方式具有新颖特征，提升传统媒体单位的吸引力，最终促使传统媒体单位获得发展。例如，新闻编辑过程中，可以积极借助AI软件技术进行创作，提高新闻的播报效率；丰富新闻资讯的播报种类，拓展新闻播报渠道；拓展新闻资讯的编辑思路，吸引到更多观众的关注等，这势必利于传统媒体单位的发展，希望本次论述能够为有关传统媒体单位带来借鉴。
参考文献
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