党的二十大报告指出：“要增强党组织政治功能和组织功能，坚持大抓基层的鲜明导向，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒，激励党员发挥先锋模范作用，保持党员队伍的先进性和纯洁性。”高校基层党组织是党在高校教育事业中的战斗堡垒，要持续加强高校基层党组织建设，充分发挥基层党组织的功能作用。
一、新时代高校基层党组织建设的重要性和紧迫性
（一）重要性
加强高校基层党组织建设的意义非常重大，这不仅关乎党对高等教育的坚强领导，还关乎培养社会主义接班人伟大事业。高校基层党组织处在第一线，担负着培养时代新人的重任，既是践行者，也是组织者，旨在进一步建强精神文明阵地，助力社会主义全面发展。基层党组织是党的“神经末梢”，是党的战斗堡垒，堡垒坚固与否，直接影响着党的教育事业，还与社会稳定和经济发展等密切相关，对于实现中国梦和教育强国战略具有重要作用。同时，高校基层党组织是党在高校中的重要组织形式，坚强的基层党组织，能够充分发挥共产党员的先进性，激发党员队伍的活力动力，为推进高校教育事业高质量发展奠定坚实的基础。
（二）紧迫性
当前，中国正面临世界百年未有之大变局，既有复杂多变的国际形势，又有日益激烈的国内矛盾和问题，高校发展也面临着更加严峻复杂的形势，迎来了更多样式的挑战。从国际局势来看，目前科技发展日新月异，世界政治呈现多极化，经济步入全球化，不同国家之间的交往越来越密切，意识形态、思想文化领域的交锋越来越激烈。从国内形势来看，随着社会经济的不断发展，各行业各领域的发展形势相较之前都有较大变化，高校教育也面临着许多新问题、新情况，高校教育改革发展任重而道远。国际国内形势的变化对高校教育事业影响深远，高校基层党组织唯有适应时代之变，充分顺应潮流，始终坚持党在教育系统中的指导地位，把党的路线方针政策贯彻到高校思想政治教育和党建工作中，不断强化组织功能，才能够在领导高校教育发展中发挥更好的作用。
二、社会实践融入高校基层党组织建设的意义
（一）更好的发挥学生党员的先锋模范作用
高校学生是国家的储备人才，是民族复兴国家富强的希望，学生发挥作用的好坏，直接影响着国家的各方面发展进程。作为高校学生中的先进分子，学生党员要始终坚守共产主义理想，并且身体力行地践行社会主义核心价值观，不断提高自己的政治素养和道德水平，理应发挥更好的作用，带动周边同学，一起学习本领，增长才干。高校学生参与社会实践，学生党员要带好头，发挥主观能动性，在实践中锤炼党性，收获真知，强化自身本领。
（二）进一步促使高校思想政治教育提质增效
高校思想政治教育对于培养青年学生正确的世界观、人生观和价值观具有重要的意义，是培养学生成为时代新人的重要一环，从目前思想教育的内容和形式来看，基本上是以理论灌输为主，实践教学为辅，长此以往对学生学习思想理论失去应有的兴趣，课堂上学习效果大幅度减退。因此，完善的思想教育应该是以先进思想理论为引导，夯实理论基础，激发学生的学习兴趣和思考能力，使其主动参与思想教育过程。其次加强社会实践，通过实践让学生有更多的机会体悟思想和理论的正确性，在实践中不断提升自我，增强社会责任感和服务意识，为培养优秀社会人才打下坚实思想根基。同时注重关注学生的实际需求和社会发展要求，涵盖多领域、多角度的教育内容，引导学生提升综合素质。
（三）不断丰富高校基层党组织建设的内涵要义
高校基层党组织作为党在学校内部的组织形式，承担着组织党员、团结群众、推动学校党建和思想政治教育等重要职责。将社会实践融入高校基层党组织建设，是增强党的政治功能和组织功能的重要措施。首先，社会实践能将组织功能归正到应有的位置，解决组织功能边缘化的问题，充分发挥其重要作用。其次，社会实践有助于克服教育中的形式主义，通过丰富实践内容，贯穿实践和理论的方式，真正让党的创新理论内化于心、外化于行，不断提升教育的实际效果。最后，社会实践有助于强化责任意识，以更接地气、更加直观的方式，解决高校基层党建中党组织和学生党员责任意识弱化的问题。
三、社会实践融入高校基层党组织建设面临的困境
社会实践作为高校思想政治教育和基层党组织建设的重要内容之一，高校基层党组织对社会实践越来越重视，投入了很多的时间和精力筹划组织开展社会实践，挖掘社会实践的立德树人和人才培育作用，充分调动高校学生尤其是学生党员的积极性和创造性，激发其主观能动性，将思想教育延展到社会大课堂，引导高校学生努力践行核心价值观，助力思想教育整理水平的提升。与此同时，高校基层党组织对待社会实践存在理论指导贫乏、内容形式单一、实施保障缺失以及效果难以评估等问题。
（一）用先进思想理论指导社会实践方面
高校学生参与社会实践是高校思政教育的重要一环，其中，尤其需关注高校学生特别是学生党员的理论素养和思想境界。作为新时代高校学生，应该加强对党的创新理论的学习理解和深刻掌握，在先进思想理论的指导下，投身社会实践，在实践中验证自身的所学所思所悟。从实际情况看，有些高校学生党员的理论素养还不够扎实，对党的创新理论理解还处于浅显化的水平，掌握还不够深入。高校基层党组织在带领学生参加社会实践的过程中，有些学生单单将社会实践当成一项学习任务，没有在学习实践活动中思考和领悟，没有做到理论和实践相互印证、相互促进，教育效果打了折扣。
（二）社会实践活动内容和形式方面
良好的社会实践实践活动讲解启人心智，即在活动中嵌入教育，达到教育入脑入心的作用。如果高校基层党组织在构思筹划社会实践的过程中，对实践育人的考量不足，制定内容时就容易收成守旧，确定形式时就难以创新，容易照搬照抄过去的老方法、老套路。现代高校学生的思想活泼、思维跳跃，高校基层党组织在筹划社会实践活动时，要充分分析现代高校学生的性格特征，有针对性的筹划内容和形式，避免拿来主义而导致活动走了过场。
（三）社会实践活动场所联络和保障方面
高校基层党组织在筹划社会实践活动时，活动场所的确定也是一个重要环节，尤其是对于一些特定的活动内容，需要在特定的活动场所开展。高校基层党组织在这方面需要加强与校外实践单位的联络，加强与实践单位之间的合作交流。这方面需要投入很多的心思和精力来维持，也是考验高校基层党组织组织能力的重要方面。有些高校的社会实践活动场所点位过少，因而在制定实践内容的时候缺乏过硬的保障，对于校内实践活动而言，活动场所容易协调，而对于校外实践场所，需要在平时工作中多方协调沟通，保持长期的合作关系，这些都是对党组织责任心和能力的验证，不能图省事而走不出去、引不进来，让实践活动场所越走越窄。
（四）社会实践活动评估方面
高校基层党组织的社会实践活动评估和推广是一项重要的工作，可以帮助组织或机构了解其实践活动的效果，并向更广泛的受众传播所取得的成果和经验。然而，在社会实践活动的评估和推广方面，许多高校在实施方面仍然存在一些问题。目前，很多高校在评估社会实践活动时，只注重学生的实践成果，而忽视了学生的实践过程和思考能力。这种评估方式容易导致实践活动变成了形式主义的“圈地”行为。在进行社会实践活动评估时，应该建立多元化的评估体，评估应包括学生的实践成果、实践过程、个人反思和团队合作等多种方面，可以使用问卷调查、学生日志、口头报告等方式，具体落实评估措施，以达到综合评估学生的实践活动的目的，可以更好地促进社会实践活动的质量和水平，我们才能让更多的学生受益，并真正实现社会实践活动的教育价值。
四、“学生党支部+”模式助力社会实践融入高校基层党组织建设探索
随着高校思想政治教育面临形势任务的变化，思政教育对实践育人的要求逐步加深，在这样的背景下，“学生党支部+”模式应运而生。学生党支部作为高校基层党组织的重要组成部分，具有丰富的青年力量和组织资源，可以充分发挥自身优势，助力社会实践融入高校基层党组织建设。以学生党支部为基本单元，通过组织形式多样、内容丰富的社会和教育等活动，将实践育人与思政教育紧密结合，以此达到更好的教育质效，增强高校学生社会责任感，提升学生党员党性修养，完善高校基层党建。“学生党支部+”模式内涵丰富，重点发挥学生党员和基层党组织积极作用和堡垒作用，使基层党组织在高校建设中发挥更大作用。
（一）在“学生党支部+”模式下完善社会实践机制
高校学生党组织作为组织育人的有效平台，结合高校基层党组织相关制度，将社会实践活动纳入组织生活的重要内容，形成学生党支部社会实践长效机制。学生党支部可以主题党日活动为抓手，坚持社会实践的统筹规划，做好活动前的顶层设计、活动中的精准实施以及活动后的科学分析，形成指导性强、针对性强、实操性高的长效机制，实现了顶层设计科学化，保障了社会实践活动的良性运行和可持续发展，提升学生党支部组织育人实效性。
（二）在“学生党支部+”模式下壮大社会实践队伍
高校学生党支部指导学生组织开展工作是高校基层党组织工作的重点任务，是实现“党有号召，团有行动”的重要渠道，是“三全育人”的重要实践。学生党支部选派优秀学生党员担任团支部的第一书记，通过学生党员参与团支部的建设、学习，指导团支部开展思想提升、专业锻炼、素质养成等具有时代性、专业性、公益性的社会实践活动，树起党建带团建的“一面旗”，实现了队伍结构多元化，以达成学生党员培养和团支部学生成长的双目标。
（三）在“学生党支部+”模式下充实社会实践内容
学生党支部是高校基层党组织建设的重要组成部分，要把学生党支部建设的更加有力，同时注重发挥好学生党支部作用，要将社会实践活动组织纳入学生党支部建设的重要内容。一是要将思想教育贯穿社会实践全过程，党支部以社会主义核心价值观为核心，围绕校园文化、红色文化、传统文化，精心筹划部署，严密组织实施，在提升学生实践能力的同时，提升学生的思想道德水平；二是要将全面发展理念注入社会实践全过程，党支部以专业能力培养和提升为主旨，加强高校、企业及政府的联动，充分挖掘各方教育资源，实现了实践内容专业化，引导学生深入开展专业社会实践，培养素质优良、能力全面的新时代青年大学生。
（四）在“学生党支部+”模式下创新社会志愿服务
创新社会志愿服务是指学生党员积极参与社会公益事业，发挥自己的专业知识和技能，寻找创新的方式和方法，为解决社会问题提供新思路、新模式、新动力。志愿服务与社会实践活动紧密相连，互为补充，学生党支部在筹划社会实践活动时，也要将志愿服务摆在重要位置，纳入活动内容一并筹划组织。学生党支部可依托地方特色和专业所长，将优秀学生党员的智力、技术、文化积累辐射到基层，如，针对习近平总书记对岳阳地区提出的“守护一江碧水”的重要指示，水利水电专业的学生党员可与地方水利局联动，做生态文明建设的先锋队，让青春之花绽放在祖国最需要地方，增强学生的社会责任感和服务奉献意识，实现了社会实践特色化，引导学生将个人成长成才与奉献社会相结合。
五、结语
进入新时代，高校基层党组织建设面临的形势发生了许多新的变化，社会实践融入组织建设已经成为建强党组织堡垒的重要一环。要充分发挥学生党支部在社会实践中的作用，充分调动学生党员的积极性和创造性，创新社会实践内容和方式方法，增大社会实践活动范围和频次，更好的体现社会实践的立德树人和增强才干作用，为高校基层党组织建设高质量发展奠定坚实的基础。
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作者简介：
华蓉（1991-），女，硕士研究生，讲师，学生党支部书记，研究方向：思想政治教育。本文系湖南省高校辅导员综合发展工作室专项资金资助