研究背景
2021年是农历辛丑牛年，是中国共产党建党一百周年。习近平总书记在2021年全国政协新年茶话会上强调，发扬为民服务孺子牛，创新发展拓荒牛，艰苦奋斗老黄牛的精神。团队成员努力学习发扬习近平总书记嘱托的“三牛”精神，在红色大地上“犇”寻“三牛”校友优秀代表：为人民服务孺子牛（基层工作岗位校友）、创新发展垦荒牛（创新创业工作校友）、艰苦奋斗老黄牛（一线工作岗位校友）；在建党百年之际，团队成员立足党史理论宣传教育，“学党史、强信念、跟党走”，赓续百年红色党史，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
研究意义
学习党史和发扬三牛精神，有利于学院广大青年师生不忘初心，发扬不怕苦、不怕累的奋斗精神；把握事物发展的规律，抓住新时代下历史发展的新机遇；开阔视野，提高自身的学习和工作能力；为中国特色社会主义伟大事业和党的建设贡献自己的力量。
二、xx学院已毕业校友和在校学生党史学习情况
本次调研共发放调查问卷73份，其中有效问卷69份。已毕业校友11名，占问卷调查总数的15.94%；在校学生58名占调查问卷总数的84.06%。
2.1学习党史的主要途径
受访者中，认为参观革命烈士纪念馆对红色故事印象深刻的占77.27%，通过影视作品对红色故事印象深刻的占72.73%，通过网络途径对红色故事印象深刻的占比59.09%，通过书籍对红色故事印象深刻的占比40.91%，通过电子资料对红色故事印象深刻的占比36.36%，通过亲朋好友描述对红色故事印象深刻的占比27.27%。
党史教育情况
受访者中，通过线下理论课程宣讲活动进行党史教育的86.36%，通过线上的视频，文章等多媒体资源进行党史教育的占68.18%，通过实地参观红色教育基地，进行党史教育的占59.09%，通过学校或工作单位组织的集体活动进行党史教育的占比45.45%，其他占13.64%，没有进行党史教育的占9.09%。
三、xx学院已毕业校友和在校学生“三牛精神”学习情况
“三牛精神”的内涵
受访者中认为三牛精神是共产党人不忘初心的体现占50%，认为三牛精神是共产党人展望未来的体现占27.27%，认为三牛精神是共产党人铭记历史的体现占13.64%，认为三牛精神是共产党人独立自主的体现占9.09%。
“三牛精神”的学习形式
受访者中，认为应通过展览会的形式加大对三牛精神的教育占77.27%，通过网络媒体的形式占68.18%，通过电视节目的形式占68.18%，通过书报期刊的形式占45.45%，其他形式占22.73%。
四、加强党史学习，弘扬“三牛精神”
提高学生思想站位，落实党史学习教育要求
大学生要更加深入的学习党史，不断提高学生思想站位，全面落实教育教学要求；要讲好红色故事，将红色故事带到课堂，同时也要把课堂搬到红色地标、红色人物中；不断加深对新时代中国特色社会主义思想的认识，将理论运用到实践中；用党史教务丰富党建工作，把党的领导贯穿教学管理的全过程。
培养青年师生热爱党、热爱社会主义的情感
学生要不断加强党史学习教育，培养广大青年师生热爱中国共产党，热爱社会主义的情感。创新讲课形式，丰富讲课内容；利用好党史宣讲平台；依托学院当地的红色教育资源，深入学习和挖掘桂林的党史资料；吸引广大青年学生学习红色党史，朗读红色诗书，编排红色文艺作品，营造具有广泛影响力的红色活动， 打造浓厚的党史学习教育氛围。