医院感染是影响患者身体健康的重要因素,并且会一定程度内降低医疗技术的安全性[1]。医院供应室是影响医院感染发生的重要因素,对预防医院感染具有重要的意义。因此需要加强管理。以往,临床通常采用常规管理的方式进行干预,其效果相对局限[2]。细节管理则是通过不断加强消毒、清洗以及监察等环节的工作,以此保障医院供应室的工作质量。因此,本文通过纳入100患者作为研究对象展开分析,旨在深入探究细节管理的应用价值。现作出如下报告。
1、资料与方法
1.1一般资料
选取2020年10月至2021年10月期间我院收治的50例患者作为常规组研究对象,选取2021年11月至2022年11月期间我院收治的50例患者作为研究组研究对象,对常规组患者提供常规管理,对研究组患者提供细节管理。其中研究组患者中,男性患者有25例,女性患者有25例,年龄最小的为27岁,年龄最大的为73岁,平均年龄测定值为(41.05±1.77)岁。常规组患者中,男性患者有23例,女性患者有27例,年龄最小的为28岁,年龄最大的为72岁,平均年龄测定值为(41.06±1.76)岁。两组患者的一般资料对比,差异存在统计学意义(p>0.05)。
1.2方法
1.2.1常规组
为常规组患者提供常规管理,具体内容如下:对医院供应室的医疗用品进行常规消毒、灭菌、核对等。
1.2.2研究组
为研究组患者提供细节管理,具体内容如下:(1)加强器材的清洁、消毒的力度:医务人员应积极把控灭菌质量,并促进消毒供应室的工作趋向信息化和自动化发展,同时积极规范消毒供应室的消毒和灭菌的工作,并建立统一的质控标准,保障各环节均可以有序进行。同时,引进先进的设备等,并建立全方位的监控系统,对物品管理工作进行严格地监控,以此确保符合标准。此外,注意消毒剂使用时的浓度、温度等,并注意清洗的方式、时间,确保各环节均与质量要求相符合。(2)加强物品发放管理:在发放物品过程中,需要注意物品的摆放、分类、数目等,并进行区分标记处理。在发放物品的过程中切勿使用回收车,而回收物品时切勿使用发放车。(3)加强监督:定期对医院供应室的工作进行抽查,并按时进行全面检查,将检查结果进行记录,以便及时分析管理效果。将所存在的问题进行整合、归类,并分析发生问题的原因等,同时制定对应的改良策略,定期召开会议,安排医务人员进行学习,提升管理质量。
1.3观察指标
1.3.1对比两组清洗及消毒环节质量
记录两组患者的清洗液配制达标率、消毒剂浓度达标率、清洗物品达标率、清洗消毒时间达标率等。
1.3.2对比两组患者的院内感染率
详细记录两组患者的院内感染率。
1.4统计学分析方法
采用SPSS 22.0处理相关数据资料,t和X2检验组间数据,标准差%表示计量资料、计数资料,P<0.05为有统计学意义。
2、结果
2.1对比两组清洗及消毒环节质量
研究组患者的清洗及消毒环节质量均高于常规组(p<0.05),表1。
表1 对比两组清洗及消毒环节质量(%)2.2对比两组患者的院内感染率
研究组患者的院内感染率低于常规组(p<0.05),表2。
表2对比两组患者的院内感染率(%)3.讨论
医院供应室是医院十分重要的部门,主要起到管理无菌物品的作用。同时,医院相关医疗器械、物品的消毒、清洗等工作均需要在消毒供应室进行[3]。由此可见,医院消毒质量与医院供应室的工作成功质量存在紧密关联,也是医护工作安全的重要保障。特别是近年来人们对医疗技术的安全性越来越重视,为了满足人们的这一需求,需要不断加强管理[4]。以往,临床所应用的常规管理措施相对局限,故而效果欠佳。细节管理则是更具有精细化、综合性的管理措施,通过发现医院供应室在工作中的不足,并实施一系列整改措施,以此提升医疗技术的安全性,并保障了医院患者及医护人员的身体健康[5]。本次研究结果表明:研究组患者的清洗及消毒环节质量更高,患者的院内感染率更低(p<0.05)。
综上所述,采用细节管理的方式进行医院供应室消毒及灭菌的工作,其效果显著,值得临床推广应用。
参考文献
[1]魏凌虹,孟星光. 细节把控管理对供应室质量改善情况及防控医院感染效果的影响[J]. 航空航天医学杂志,2023,34(07):853-855.
[2]周翠翠. 全程质控管理对提高消毒供应室护理管理质量、预防医院感染的作用[J]. 名医,2022,(22):189-191.
[3]杨玲. 作业流程重组联合细节把控管理对消毒供应室护理质量及医院感染的影响[J]. 循证护理,2022,8(01):106-109.
[4]陈静静,范利,孙凯琳,范祥娟,杨娟娟. 手术室与供应室器械清洗一体化管理对提升医院感染防控质量的影响研究[J]. 中国医学装备,2021,18(06):156-159.
[5]韩松花,蒋丽迁,余旭良,余志芬,吴立贞,张军. 供应室在消毒管理中施行全程质控管理对医院感染防控的作用分析[J]. 中华全科医学,2020,18(11):1950-1952+1960.