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基于能力标准的专业学位研究生课程体系建设研究
吕云霄 邓海涛 赵冬 明辛华
国防科技大学机电工程与自动化学院
摘要:
课程体系建设是专业学位研究生教育的关键环节,建设与其能力需求相适应的课程体系对于提升专业学位教育的质量内涵具有重要促进作用。本文具体分析了专业学位研究生的目标定位及能力需求,构建了专业学位能力体系架构,并以此为基础提出了"平台+板块+模块"的课程体系建设方案,对于提升专业学位研究生教育质量具有重要借鉴作用。
关键词:
专业学位研究生;目标定位;能力体系;课程体系;质量内涵
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专业学位研究生;目标定位;能力体系;课程体系;质量内涵
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