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“核心素养”背景下的课堂教学探究

高晶

宁海县知恩中学

摘要: 从"双基"到"三维目标",再到"核心素养",我国基础教育改革迎来了前所未有的转变,培养学生适应个人终身发展和社会发展的正确价值观、必备品格和关键能力成了新时期课堂教学改革的立足点。在课堂教学中落实核心素养,教师需要关注课堂教学中的三个转变,即教学模式、学习方式和评价方式的转变。
关键词: 核心素养；课堂教学；教学模式；学习方式；评价方式；
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