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西藏班高中信息技术课堂教学初探

刘静

河北师范大学附属民族学院

摘要: 要使西藏班高中信息技术课取得良好的实效,首先要关心民族学生,成为他们的知心朋友;其次要联系生活实际,整合教学内容;再次要尊重学生的个体差异,实施分层教学;最后要关注课堂教学,努力提高教学质量。
关键词: 西藏班；信息技术；教学初探；
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