“一带一路”与我国高等教育国际化范式转型
1.广州大学教育学院；2.广州大学粤港澳大湾区社会发展与教育政策研究院
摘要: 在"一带一路"之新的经济、环境、合作、发展驱动力的作用下,我国传统的以"学习—赶超""请进来"等为特征的高等教育国际化范式,将被以"融合—创新"为宏观特征、以"走出去"与"请进来"相结合为微观特征、以全面均衡与引领发展为内部特征、以主动作为与促进融合为外部特征的新型高等教育国际化范式取代。
关键词:
“一带一路”；高等教育国际化；高等教育发展；
“一带一路”；高等教育国际化；高等教育发展
