PDF下载
航空维修人员培训与技能提升的研究

王蓉劼 易相成 任超

中国人民解放军61213部队

摘要: 随着航空工业的发展,航空维修人员的技能水平对航空安全的影响日益突出。本研究以航空维修人员为研究对象,调查了其现有技能状况,并分析了技能缺乏所带来的问题。同时,借鉴了相关行业的培训模式,并提出了一套适用于航空维修人员的技能培训方案。方案中包括了与实际工作紧密结合的操作技能训练,以及更新快速的理论知识学习。实施结果显示,此培训方案能有效提升航空维修人员的技能水平,降低由技能短缺引发的安全隐患,对航空维修行业整体质量的提升具有指导意义。这一研究结果不仅对航空维修行业有实际应用价值,也对其他需要技能提升的行业具有参考价值。
关键词: 航空维修人员;技能培训;技能水平提升
DOI:10.12721/ccn.2024.157370
基金资助:
文章地址:

引言

航空行业安全很重要,关键在于提高修理飞机人员的技能。可是,提升他们的技能不是一天两天就能完成的。随着飞机行业的进步,修理飞机人员需要学到更多新的技术,这些技术可能是他们现在还不会的。所以,我们想通过研究找出他们技能中的不足之处,探讨如何通过培训来提高他们的技能。我们的目标是找到一个好的方法,帮助修理飞机人员提升技能,确保飞机安全。

1、航空维修人员的现有技能状况及问题分析

航空维修人员的现有技能状况及问题分析对于任何行业来说,了解其员工的技能状况并找出问题是重要的一步[1]。航空维修行业更是如此。这一章主要基于对航空维修人员现有技能状况的调查以及分析技能缺乏带来的问题。通过对国内多家航空公司的维修人员进行问卷调查和个访,以了解他们的现有技能状况。根据调查结果,航空维修人员的技能状况存在差异,而主要的技能包括机械修理技能、电子设备调试技能、飞机系统检查与维护技能等。除此之外,他们还需要具备良好的团队协作能力、学习能力和一些切实可行的解决问题的能力。当前的技能状况并不尽如人意,特别是在新技术、新设备的应用和处理复杂问题的能力方面存在明显的短板。通过对问卷的深入分析,可以发现技能的缺乏给航空维修带来的问题不容忽视。此类问题直接影响到飞机的维护质量和飞行安全,例如,飞机的故障修理时效和质量都可能受到影响。这决定了航空维修人员的工作效率,对整个航空公司的效益造成影响。例如,技能不足的维修人员可能需要花费更多的时间来完成任务,这也意味着维修成本的提高。如果航空维修人员的技术水平得不到提高,也会影响整个行业的进步和发展。例如,在新航空技术和设备的应用上可能步履蹒跚,影响行业的竞争力。

2、航空维修人员技能培训方案设计及实施

航空维修人员的技能培训是提高航空安全、保障飞行正常的关键要素。面对现代化机械设备和技术不断升级的挑战,航空维修人员必须掌握一定的技能知识,提升其综合素质和专业能力。在技能培训方案设计过程中,要充分了解航空维修人员的基础技能水平。通过将个体技能进行编码化并量化,形成技能地图,以此为依据对技能培训进行有针对性的设计。方案设计应把握航空维修人员的专业特性,融合维修实务和理论知识,注重建立维修岗位的工作流程、设备使用和故障诊断的教学体系。培训方案还须关注维修人员的精神素质训练,如抗压能力、团队协作能力等,以涵养其在复杂环境下独立工作的能力。实施航空维修人员技能培训方案是一个连续性过程,需细化具体的培训步骤、标准和考核方法,确保培训内容和效果能充分反映在维修人员的业务能力上。培训实施主要分为理论教学、操作指导和场景模拟三个环节。理论教学环节,是对维修人员进行基本知识和技术的灌输,使其对航空器的构造、性能以及飞行原理有系统全面的理解。操作指导环节, 则是对维修人员进行实际的操作教授,提高其对机械设备的使用和调试能力。场景模拟环节, 旨在让维修人员在虚拟的或尽可能接近实际的环境中,通过模拟各类机械故障,提高其在复杂情况下的应变能力和问题解决能力[3]。培训效果评价环节,可以采用课后知识测试、操作技能考核和在岗实践表现等方式,对维修人员的技能提升进行有效评估。通过培训效果评价,可以及时了解培训效果,及时调整和优化培训方案,对每一个维修人员的技能提升进行客观评价。只有通过不断地评价和反馈,才能保证培训方案的针对性和有效性。

3、基于技能培训的行业整体质量提升

3.1 技能提升与行业质量的关系探讨

技能培训是提升航空维修人员技能素质的关键环节,不仅可以提升员工的专业技能,还能对行业的整体质量产生深远影响。针对航空维修人员所需要掌握的各类技能缺乏,对行业质量的提升形成阻塞,从而需要基于现有技能状况和问题对技能培训进行更新和优化。航空维修工作环节多,技术要求高,根据维修人员的技能缺乏状况进行有效的培训方案设计和实施,对提升行业整体质量有着决定性作用。如缺乏高级设备操作技能的人员,则将其培训为熟练操作之人,如此一来,人员素质的提升便有利于提高行业的质量和效率。而培训不仅受限于解决明显问题,它也应是一个持续的、贯穿于整个职业生涯的过程,目的是为了满足航空维修行业迅速的发展变化和新技术的不断革新。

3.2 技能培训对其他行业的参考价值

航空维修行业的技能培训方案设计和实施过程,本身就是一个完整的系统工程,包括对现有技能状况及问题的分析,培训方案的设计和实施,以及效果的评价。此种一套完整的系统模式几乎能应用于任何的行业技能培训环节中。温故而知新,航空维修行业对于老的、传统的维修技术随着新技术应用的推进而进行换代和升级,对其他行业如自动化、冶金、化工等传统行业技术升级换代也有着指导意义。通过了解和学习航空维修行业的技能培训模式,其他行业也可以为其员工设定更加合理有效的培训计划,从而达到提升整个行业质量的目的。

结束语

基于航空维修人员技能提升需求特点,本文构建了一套综合实际工作操作和理论知识学习的技能培训方案,并实证验证其在提升航空维修人员技能、降低技能短缺引发安全隐患等方面的实效。 鉴于航空工业快速发展和航空安全的重要性,我们推测这一研究将对航空维修行业的整体质量有积极影响。同时,本研究也表明,强调实践和理论相结合的技能培训模式,对其他需要技能提升的行业有一定的参考价值。未来研究可深化细化培训方案,提升绩效评价与反馈效果,以更好地适应技术发展和行业需求。

参考文献

[1]杨来成.飞机维修培训技能提升的探索[J].科技视界,2020,(17).

[2]张妍.新技术下的航空维修人员培训策略[J].中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2020,(04).

[3]聂颖,佘星源,刘玉梅.航空气象服务技能水平提升培训方法研究[J].民航学报,2022,6(S1).