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指向语文核心素养的试卷测评研究——以淮安市2019-2020学年高二年级期末调研试卷为例

范井轩

江苏省淮安中学

摘要: 2017版新课标提出了语文学科学业质量标准的具体要求,这一标准的提出增强了语文测试的可操作性,对学生的学习更具导向性。拟结合语文学科核心素养的四个维度对学业质量测试卷进行评析,进而促进教、学、评的一致性,进一步推进新课标理念测评的有效和高效。
关键词: 语文核心素养；测评；试卷；
DOI:10.12721/ccn.2020.157057
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