化学研究前沿
化学研究前沿
《化学研究前沿》系开放获取期刊,主要刊登化学领域各分支学科研究的新成果,介绍新知识,新技术。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论化学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-9303

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  • “三新”背景下高中化学作业优化设计与实施研究 下载:81 浏览:889
  • 欧勤俊 《化学研究前沿》 2024年7期
  • 摘要:
    在“新课程、新教材、新高考”的“三新”教育改革背景下,高中化学作业设计正面临深刻的变革。本文旨在探讨如何优化高中化学作业设计,以适应新时代的教育需求,并提升学生的学习效果。通过深入分析“三新”背景对高中化学教学的影响,本文提出了基于学生核心素养发展的作业设计理念,并结合具体实践,探讨了作业设计的策略与方法。本研究不仅有助于丰富高中化学作业设计的理论与实践,还能为一线教师提供有益的参考。
  • 环境检测中化学检测运用研究 下载:83 浏览:890
  • 王顺莲 《化学研究前沿》 2024年7期
  • 摘要:
    在对环境进行检测时,若只单纯通过肉眼观察进行判断是不够科学合理的,应用专业性技术是必不可少的,化学检测技术是在环境检测工作中可以发挥突出作用的一种有效手段,可以被应用在大气检测、水质检测、土壤检测等多方面。通过化学检测技术可以为环境检测工作提供十分重要的数据支持,以此制定出恰当的治理策略。
  • 基于核心素养的初中化学大单元教学策略 下载:79 浏览:885
  • 邓明高 《化学研究前沿》 2024年7期
  • 摘要:
    大单元教学强调将散乱的知识点有机地整合起来,形成一个有层次和结构的知识体系,使学生能够更好地把握学科知识的内在关联。因此,教师需要从学科特性和学生实际需求入手,对教材内容进行深入剖析,识别出相关知识点之间的内在联系,从而将它们整合成更为系统和有机的大单元。
  • “双减”背景下初中化学教学结构的优化探讨 下载:74 浏览:909
  • 赵佳 《化学研究前沿》 2024年7期
  • 摘要:
    随着我国教育事业的不断发展,“双减”政策的出台对教师教学工作提出了更高的要求。初中化学教学作为化学教育的基础阶段,在“双减”政策下,教师要充分意识到自身所肩负的教学职责,并结合实际教学情况优化自身的教学结构,使学生能够在教师指导下开展有效学习。首先,要从根本上转变教学观念,让学生从被动学习变为主动学习;其次,要注重对课堂模式的创新与优化,根据不同年级、不同内容进行针对性设计;最后,要在课堂中创设和谐、轻松的学习氛围。通过以上措施,优化初中化学教学结构,可以让学生在“双减”政策下得到更好地发展。
  • 优化高中化学导学案的策略 下载:81 浏览:901
  • 孙程 张友才 张日超 《化学研究前沿》 2024年7期
  • 摘要:
    本文旨在探讨如何有效地优化高中化学导学案,以提高教学质量和学生学习效率。通过对当前高中化学导学案的现状进行深入分析,结合教学实践,本文提出了一系列具体的优化策略。这些策略包括加强理论与实践的结合,注重学生的主体性和参与性,以及采用多样化的教学方法和手段等。通过这些优化策略的实施,旨在激发学生对化学学习的兴趣,提高他们的自主学习能力和实践操作能力,从而为高中化学教学的发展提供新的思路和方法。
  • 超滤反渗透技术在电厂化学制水中的应用 下载:86 浏览:912
  • 贾迪 《化学研究前沿》 2024年7期
  • 摘要:
    本文探讨了超滤反渗透技术在电厂化学制水中的应用。首先介绍了超滤技术和反渗透技术的基本原理,然后分析了操作参数、设备性能以及其他外部因素对技术应用的影响。接着阐述了超滤反渗透技术在电厂水质处理中的优势以及具体应用场景。最后强调了该技术对电厂生产安全、降低成本和提高水资源利用效率的重要性。本文旨在为电厂工程师、水处理专家及相关研究人员提供参考,促进超滤反渗透技术在电厂化学制水中的更广泛应用,为电厂的可持续发展和环境保护做出贡献。
  • 电厂煤灰处理中的化学实验探究 下载:83 浏览:947
  • 郝盼盼 王硕 《化学研究前沿》 2024年7期
  • 摘要:
    电厂在燃煤过程中产生的大量煤灰,不仅占用土地资源,还对环境造成严重污染。本文通过化学实验的方法对煤灰的成分和性质进行系统研究,以期为其资源化利用和环境保护提供科学依据。实验结果表明,煤灰具有丰富的成分和良好的物理化学性质,具备广泛的应用潜力。本次研究为煤灰的有效处理和资源化利用提供了科学基础,为环境保护和可持续发展做出贡献。
  • 化学发光检测性激素六项在妇科疾病诊断中的应用评价 下载:81 浏览:904
  • 王龙 马行川 《化学研究前沿》 2024年7期
  • 摘要:
    目的:本研究采用对比实验探究化学发光检测性激素六项在临床妇科疾病诊断中的应用价值,并评估化学发光检测性激素六项的检测质量和应用效果。方法:本次实验起始于2023年1月,结束于2023年6月,实验对象选定为我院妇科收治的40名患者,将妇科疾病患者纳入实验组,并在前往我院进行妇科体检的女性健康群体中随机选取40人纳入对比组,两组分别采用化学发光检测法对性激素六项进行检测,对比两组处于不同生理期时的性激素六项检测结果。结果:两组检测结果进行对比后发现,实验组患者的性激素六项指标均与对比组存在明显差异,其中实验组患者的黄体生成素、催乳素、孕酮、睾酮和卵泡刺激素的含量均高于对比组,而雌二醇含量比对照组低。同时患有不同妇科疾病的患者与处于不同生理期的患者,其性激素六项指标的检测结果也存在较大差异,两组数据差异明显(P<0.05)。结论:化学发光检测性激素六项具有较高的临床应用价值。
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化学研究前沿  期刊指标
出版年份 2018-2025
发文量 679
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总被引次数 708
影响因子 1.283
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