体育学报
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《体育学报》系开放获取期刊,主要刊登各体育院校体育科学及其他相关学科的具有教高学术水平的研究成果。旨在促进我国体育科学的学术交流、促进体育科学的繁荣和发展。力求报道能代表我国体育科学研究学科前沿和动态水平的学术文章,力求体现我国体育教学与研究的制高点。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论该领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1359

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  • 关于初中体育课堂有效教学的策略研究 下载:62 浏览:330
  • 刘世学 《体育学报》 2019年11期
  • 摘要:
    现代教育对学生的综合能力培育提出了很高要求,初中体育教学也因此得到广泛重视。基于此,本文以当前初中体育课堂教学的问题作为切入点,予以简述,再以此为基础,重点论述初中体育课堂有效教学的价值和策略,提出增加教学总时长、优化课程设计、更新教学方式等策略,以期通过分析服务于后续工作。
  • 城市小学生体育核心素养培育途径与方法探索 下载:56 浏览:314
  • 郭锦鹏 《体育学报》 2019年11期
  • 摘要:
    体育学科核心素养是学生在接受相应学段和相应体育课程的学习过程中,逐渐形成的适应个体终身发展和社会发展需要的关键品格与能力,培养小学生体育核心素养能够满足小学生身心发展需求,并能够培养出专业人才。本文通过对城市小学生体育核心素养进行调查,了解其整体状况及存在问题,就此提出相关有效提升措施,旨在使小学生形成良好的生活、学习习惯,身心健康发展。
  • 初中体育教学中“校园足球”的推进策略 下载:56 浏览:234
  • 钱明亮 《体育学报》 2019年11期
  • 摘要:
    校园足球对于初中体育教学而言具有着重要的意义,目前初中阶段校园足球发展状态良好,同时一些地区已经取得了不错的成绩。随着教育改革的不断深入,初中校园足球在发展推进过程中也逐渐遇到了一些问题亟待解决,如对校园足球认识不足、管理机制不明确、教练员水平较低以及学训矛盾等,本文将针对初中体育教学中校园足球推进过程中所存在的问题,提出相应的推进策略以供参考。
  • 高职院校体育专业课程思政化教学的有效途径探析 下载:55 浏览:253
  • 陈巨红 《体育学报》 2019年11期
  • 摘要:
    当前高职院校思政课程处于教学的"边缘化",为加强学生的思想政治教育国家提出"大思政"的思政教学思想。本文在阐述了思政课程和课程思政的基础上,提出体育专业进行思政教育的必要性。课程思政可以弥补思政教育边缘化的问题,同时体育专业课程的性质符合课程思政的客观需求,可通过重修教学标准,融入思想政治教育,合理地设计课程思政化教学内容,提升专业教师的思想政治敏感度等途径实现高职院校体育专业课程思政化。
  • 素质拓展训练在小学体育教学中的融入 下载:89 浏览:425
  • 王大伟 《体育学报》 2019年11期
  • 摘要:
    小学生在整个学习和生活的过程中,往往本身的心智发展不成熟,因此,在整个教育的过程中,教师要根据学生自身的情况,不断对其进行有效的意识磨炼,只有这样才能够真正帮助我国小学生实现自身精神品质和身体素质的磨练。因此,现阶段我国小学体育课程将能够很好地实现这样的基本目标,而对于小学体育教学来说,其不仅仅需要进行课程的开展,更为重要的是要针对教学目标进行有效的课程活动。素质拓展训练将能够很好地满足这样基本教学要求,通过将素质拓展引入到整个小学体育教学体系中,就能够很好地帮助整个学生群体实现自身意识的磨练和身体素质的提升。因此,本文主要就素质拓展训练的基本内涵进行分析,针对其对于小学体育教学的意义进行研究,同时进行有效的策略指导,希望能够更好地帮助学生实现自身的意志力磨炼目标。
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体育学报  期刊指标
出版年份 2018-2025
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