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高中地理教学进行劳动教育渗透的举措分析
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赵祥翔
《地理研究进展》
2023年4期
摘要:
地理教学不能再局限于简单的知识传授,而是要帮助学生体会地理学科的教育价值和意义。另外,还要让学生在地理学习的过程中,学会热爱生活,热爱劳动,并且用地理知识解决劳动问题。因此,本文概述了劳动教育对高中地理教学的多方面渗透,分析了渗透的具体措施,以期推动地理教学改革,促进高中地理教学效率和效果的提升。
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