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林业职业院校课程思政协同创新内容体系搭建的研究下载：107 浏览：1184

陈蕾伊1 弓瑞娟1 康娜2 《林业研究》 2024年3期

摘要:

林业职业院校在培养林业专业人才的过程中，不仅需要传授专业知识和技能，还需要强调课程思政的重要性，提高学生的职业素养和社会责任感。本文通过分析林业职业院校的特点和教育需求，提出了林业专业课程思政协同创新内容体系的搭建路径，旨在促进学生的综合素质提升，为林业职业教育的发展提供新的思路。

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