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信息技术提升高中地理作业效果的实践研究
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2007
陈艳艳
《中国职业教育》
2024年12期
摘要:
随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨信息技术如何有效提升高中地理作业的效果。通过分析信息技术在地理教学中的具体应用,结合实际教学案例,本文揭示了信息技术在提高学生学习兴趣、增强学习效果以及促进师生互动等方面的积极作用。研究结果表明,合理利用信息技术可以显著提升高中地理作业的质量和效率,为地理教学改革提供新的思路和方法。
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