文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

许锋华--文章已录用《国际教育论坛》2025-10-16

戴红宇--文章已录用《国际教育论坛》2025-10-15

樊香兰--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-16

王昭君--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-15

牛君霞--文章已录用《课程教育与应用》2025-10-14

何潇蓉--文章已录用《科学界》2025-10-16

张程--文章已录用《科学界》2025-10-14

王玉刚--文章已录用《中国科学与管理》2025-10-16

尹西明--文章已录用《中国科学与管理》2025-10-16

张俊芳--文章已录用《中国科学与管理》2025-10-15

李刚--文章已录用《科学发展与研究》2025-10-16

李万--文章已录用《科学发展与研究》2025-10-15

朱宁波--文章已录用《中国教育研究》2025-10-16

吴宗劲--文章已录用《教育学研究》2025-10-15

董泽芳--文章已录用《教育学研究》2025-10-16

叶勇--文章已录用《城镇建设与科学》2025-10-16

王越--文章已录用《城镇建设与科学》2025-10-15

张静林--文章已录用《中国城镇》2025-10-16

刘琳婕--文章已录用《中国城镇》2025-10-15

倪笑宇--文章已录用《交叉科学研究》2025-10-16

首页 > 期刊 > 文章

项目驱动案例教学法在计算机教学中的应用下载：36 浏览：615

杨淼《计算机研究与应用》 2024年5期

摘要:

探讨了在项目驱动案例教学法的基本理论和内涵，分析了案例教学对现代职教的重要性和必要性，阐述了案例教学法在教学中的基本要求和原则，重点关注案例教学对中、高职学生创新能力提高和技能型人才培养的现实意义，提出了案例教学对教师和学生的基本要求，给出了项目驱动下的案例教学的具体实施方法和步骤。文章后面的教学案例，对提高广大教师的思想认识，提高教师的教学效果有着现实的引领意义，对教学活动中实施案例教学有着现实操作和示范作用。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2