文章-世纪中文出版社

现代教育强调学生的德智体美劳全面发展，小学生的音乐素养和艺术品质也必须得到有效的提升。抓好小学生的音乐教学，提高小学生的音乐素养和艺术素质，有利于学生的身心全面发展，提升学生的综合素质。文章对情境教学法在小学音乐课堂中的应用做出探讨，提出了基于情境教学法的小学音乐课堂教学策略，以期完善和改进小学音乐教育。

如何在小学语文教学中渗透思想教育下载：62 浏览：881

麦贤逵《现代教育教学研究》 2024年11期

摘要:

在小学语文教育的过程中，将思想教育巧妙融入，不仅能够提升学生的文化素养，还能培养其道德品质和社会责任感。本文旨在探讨如何将小学语文教学与思想教育相结合，通过深入挖掘文本意蕴、构建情感共鸣情境、组织实践活动以及加强家校联动等教学策略，实现对学生思想教育的有效渗透。这些策略致力于帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，推动其全面发展。

[1/1]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com