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以教师立场检视《幼儿园教师专业标准》下载：58 浏览：480

万丹《教师教育与创新》 2019年8期

摘要:

《幼儿园教师专业标准》自2012年颁发至今,关于其实施过程和实施效果方面的研究比较少见。教师立场是一种实践立场,强调对教师力量持信任、欣赏和期待的态度。以教师立场检视《幼儿园教师专业标准》,发现其中存在编制思路忽略实践逻辑、内容架构有待优化、实施过程缺乏反馈机制等问题。为探讨这些问题的解决之道,从教师立场出发,本文提出进一步优化《幼儿园教师专业标准》的路径,主要包括三个方面:编制立场从理论逻辑转向实践逻辑;内容架构从统一标准迈向分类分级;价值形态由静态文本化身动态工具。

人工智能在旅游业的应用与影响下载：68 浏览：2696

万丹一宋思祎李依萍《人工智能研究》 2023年11期

摘要:

本文深入探讨了人工智能在旅游业的应用及其影响。首先，我们分析了人工智能在旅游推荐系统、旅游服务自动化、旅游营销与广告以及旅游业的数据分析中的应用。然后，我们讨论了人工智能如何提高旅游体验，改变旅游业务模式，以及推动旅游业的可持续发展。最后，我们探讨了人工智能在旅游业中的挑战，包括数据安全与隐私保护、技术的普及与应用、人工智能的伦理问题，以及人工智能在旅游业的未来发展。

旅游业的共享经济：机遇与挑战下载：376 浏览：2203

李依萍万丹一宋思祎《经济与管理学报》 2023年11期

摘要:

本文探讨了共享经济给旅游业带来的机遇，包括提高资源利用效率、促进旅游业的创新和多元化、提升旅游体验和满意度。同时，也分析了共享经济给旅游业带来的挑战，包括法律和监管问题、安全和隐私问题、对传统旅游业的冲击。最后，提出了应对这些挑战的对策，包括法规和政策的完善、提升安全和隐私保护、传统旅游业的转型和升级。

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