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浅析中职学校新能源汽车技能人才培养模式研究 下载：129 浏览：1550

于亮 《能源学报》 2023年7期

摘要:
为进一步满足汽车行业的实际发展需求，保障学生在步入社会之后具备扎实、最新的专业理论知识和实践技能，中职院校的汽修专业需要加强新能源汽车课程的教学力度，顺应时代和行业的发展需要，跟上新能源领域的技术前沿，将人才培养目标放置在培养应用型技能人才上。因此需依照行业发展需求和课程的教学目标，对教学方法、教学策略积极地做出改革和创新，以便为行业的发展和进步提供源源不断的人才。本文立足于中职教育教学角度，分析了中职学校新能源汽车技能人才培养模式，希望具有一定参考价值。
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