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"微课程"在初中英语课堂教学的运用策略
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陈小敏
《英语教学》
2023年6期
摘要:
初中阶段,英语课堂教学更加多元化,不仅强调学生学会书本上的知识和内容,更关注提升学生的英语综合能力。微课程是提升英语教学质量的有效方式,在教学中,通过有效的微课程引导,能提升英语教学的效果。微课程是一种新型的学习方式,也是对传统的英语学习方式的革新,微课程能在强化学生学习能力的过程中,发掘学习潜能,而怎样正确认识、有效应用并创新使用微课程,提升初中英语教学的效果,值得广大教师进行分析并研究,本文对此进行阐述。
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