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核心素养下的高中美术鉴赏与古诗词鉴赏的融合
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覃星围
《中文研究》
2021年7期
摘要:
高中美术欣赏课程是开阔学生视野,提高学生艺术修养,陶冶学生情操的一门课程。当下高中美术欣赏课不在高考科目当中,学生不重视。因此在高中美术欣赏课程中渗透传统文化尤为重要,有利于培养学生的学习兴趣与信心,使学生积极主动的融入课堂学习中来,激发学生对美好事物的表现欲望和创作冲动。让艺术的魅力汇入学生的生活学习中。
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