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初中化学教学方式的实践与应用
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吴慧
《化学研究前沿》
2022年12期
摘要:
在当前新课改的背景下,为提高教学质量与效率,教师要深入研究初中化学教学方式。初中阶段是学生学习化学的一个入门阶段,因此更要重视学生在这个阶段的学习。教师要激发学生对化学学习的热情,提高他们的兴趣,给予学生鼓励,增强学生自信,激发学生的潜力,同时提高课堂的互动性。随着时代的快速发展,教育行业也在进步,对化学教育的要求也愈发严格。为提高化学教学效率,培养学生的学习能力以及实践能力,本文对初中化学教学方式进行探讨分析,仅供相关人士参考。
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