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基于家校共育的城镇初中心理健康教育策略分析
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王治华
《中国城镇》
2024年1期
摘要:
家校共育是一种重要的教育理念,强调家庭和学校之间的合作与互动,共同关注学生的成长和发展。在城镇初中阶段,心理健康教育尤为重要,因为这时孩子们正处于身心发展的关键阶段。通过家庭和学校的共同努力,能够为城镇初中生提供有效的心理健康教育,帮助他们养成良好的心理健康习惯,提升自身的心理素质。于是城镇初中心理健康教育就变得不可或缺。
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