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小学语文古诗词教学方法初探 下载：143 浏览：1678

王帆 《中国文学》 2022年11期

摘要:
古诗词一直是小学阶段语文教师教育教学的重要组成部分，高质量的古诗词教学是夯实学生语言积累、培养学生良好情操的重要途径，小学语文教师要全面透彻地认识到古诗词教学的重要性，积极更新教学理念，不断优化教学方法，在组织小学语文教学活动的时候，尝试立足该阶段学生的学习现状，探究有效的教学对策，引导学生有效掌握古诗词。
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